陈(chén)述(shù)句是什么(me)意(yì)思举(jǔ)个例子说(shuō)明，陈述句是什(shén)么意思？语文(wén)是陈述(shù)句(jù)：述说一件事(shì)情的句(jù)子（区别于(yú)“疑问句、祈(qí)使句、感叹(tàn)句”），如：“这是(shì)一部词典(diǎn)的。

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陈述(shù)句是什么意(yì)思举个例(lì)子(zi)说明，陈述(shù)句是什(shén)么意思？语文

　　”“今年年成很好(hǎo)。

　　”在书面上，陈(chén)述(shù)句后面(miàn)用句号。

　　陈(chén)述句是用来描述一个事实(shí)，日常生活中使用的大部分句子都是(shì)陈述句。

　　在陈述句(jù)中动词(cí)在(zài)第(dì)二位(wèi)。

　　第一位可以是主语(yǔ)，也可以是状语，还可以是宾语(yǔ)。

　　而不管句(jù)子怎么变，动词（或者助(zhù)动词）总是在第二位。

　　主语的位置则总是(shì)在动词的两边(biān)，要么在第一位，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助动(dòng)词或情态(tài)动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词(cí)在最后一位(wèi)。

　　陈述句分为(wèi)肯(kěn)定句和否定(dìng)句（全否定和(hé)半(bàn)否(fǒu)定）

　　一、肯(kěn)定句(jù)：

　　肯定句例(lì)句(jù)：儿子是我一生中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁的(de)牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否(fǒu)定(dìng)句

　　即含(hán)有“不、没有、完全(quán)不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个(gè)否定词的(de)句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

　　如：每(měi)天下午，我非(fēi)做作业(yè)不可。

　　双重否定(dìng)句表示肯定。

什么(me)是陈述句(jù)?举例(lì)说明!

　　陈(chén)述句是(shì)指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述(shù)句(jù)和否定的陈述(shù)句，简称为肯(kěn)定句(jù)和否定句。

　　陈述句(jù)例句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班(bān)蔡(cài)颖画(huà)的。

　　2、不(bù)好好学(xué)习，自然不能取得好成绩(jì)。

　　3、对少(shǎo)数(shù)同(tóng)学(xué)不守纪律的现(xiàn)象，我们不能不闻(wén)不问。

　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完(wán)，不能去(qù)看电影。

　　6、犯了错误但(dàn)不敢向老师、同(tóng)学(xué)承(chéng)认，这不是一个少先队员应有的态(tài)度。

　　7、拆烂我们(men)不(bù)能因为学(xué)习任务重而不参(cān)加(jiā)体育(yù)活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲，就没(méi)有(yǒu)我们今(jīn)天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲(líng)取得(dé)的优异成绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困难吓倒(dào)。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友，这样做(zuò)真不应该。

　　13、父母含(hán)辛茹苦地(dì)把我们养大，我(wǒ)们不应该(gāi)让他们失望。

　　14、春天(tiān)来了，花儿开了，小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深(shēn)的情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子(zi)了(le)，不(bù)用订这(zhè)些东西了(le)。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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　　”“今年年成很好(hǎo)。

　　”在(zài)书面上，陈述句后面用句(jù)号。

　　陈述句(jù)是用来描述(shù)一(yī)个事实(shí)，日常生活中使用的大(dà)部分(fēn)句子都(dōu)是(shì)陈述(shù)句。

　　在陈(chén)述句中动词(cí)在(zài)第二(èr)位。

　　第一位可以是主语，也可(kě)以(yǐ)是状(zhuàng)语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管句子(zi)怎么变，动词（或者(zhě)助动词(cí)）总是在第二位。

　　主语(yǔ)的位置则总是(shì)在(zài)动词的两边(biān)，要么在第(dì)一(yī)位(wèi)，要么在第三位(wèi)。

　　当出现助(zhù)动(dòng)词或情(qíng)态动词(cí)时，助动词或情态动词在第(dì)二位，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为(wèi)肯(kěn)定句和否定句（全否定(dìng)和(hé)半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般(bān)否定句

　　即含有(yǒu)“不、没(méi)有、完全不(bù)是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含(hán)有两个(gè)否定(dìng)词的(de)句子，例(lì)如(rú)：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句(jù)子(zi)。

　　如：每(měi)天下(xià)午，我非做作业不可(kě)。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是指陈述一个事(shì)实或者(zhě)说话人(rén)的(de)看法的(de)句(jù)型(xíng)。

　　旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈(chén)述句和否定的陈述句，简称为肯定(dìng)句和否(fǒu)定句(jù)。

　　陈述句例(lì)句(jù)有(yǒu)：

　　1、这幅画是我(wǒ)们(men)班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自(zì)然不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数(shù)同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做(zuò)完，不(bù)能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向(xiàng)老(lǎo)师(shī)、同学承认，这(zhè)不(bù)是(shì)一(yī)个少先队员应(yīng)有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们(men)不能(néng)因(yīn)为学习任务重而不参加体(tǐ)育活动。

　　8、没(méi)有革命(mìng)先辈的(de)流血牺(xī)牲，就没有(yǒu)我们(men)今天的幸福生活。

　　9、小玲取得的(de)优异(yì)成绩正(zhèng)是(shì)她勤奋学(xué)习的结果。

　　10、我们不能被困难(nán)吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就是(shì)伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做(zuò)真(zhēn)不应该。

　　13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们养大，我们不应该让他们(men)失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳(zhā)叫(jiào)着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁呀(ya)！都老头子了(le)，不(bù)用订这些东西(xī)了。

　　17、美(měi)丽(lì)的草原让(ràng)人陶醉。

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