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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调整马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转移，将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一(yī)字(zì)距(jù);表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用法及画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除句子或者文章中(zhōng)，不(bù)必要(yào)的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或(huò)者文(wén)章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号(hào)对(duì)调句子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知(zhī)道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不(bù)能马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么很清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么色，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬(péng)的(de)花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起一行(xíng)。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处(chù)。

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