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白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗

白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转(zhuǎn)述(shù)句(jù)是什么(me)意思(sī)举(jǔ)个例子说(shuō)明(míng)视频(pín),直述句(jù)改(gǎi)为转述句50道及答案是转述句(jù)的意思是(shì):将直接(jiē)叙(xù)述改为间接(jiē)叙述(shù)的表达句式,引述是直接引用别人的话,而转述则(zé)是转(zhuǎn)达别人说的话的。

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转述句是什么意(yì)思举个例子(zi)说明视频,直述句改(gǎi)为(wèi)转述句50道及答案

  转述句的(de)意(yì)思是:将直接叙述改为间接叙述的表(biǎo)达句式,引述是直接引用别人的(de)话,而转(zhuǎn)述则是转(zhuǎn)达别(bié)人说(shuō)的话。

  例子:老班长(zhǎng)说,他没有完(wán)成任务,没(méi)把我们照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指(zhǐ)把别人(rén)说的(de)话说给(gěi)另外(wài)的人,出自巴(bā)金《家》:“琴转述的梅的话(huà)又涌(y白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗ǒng)上了(le)他的心头。

  ”例句:你这话诚然有理,但待我回去向他(tā)们转述(shù),可得对牛弹琴(qín)了(le)。

什么(me)是转述句,举个例(lì)子

  转述句是改芦指将(jiāng)直接(jiē)叙述(shù)改为间(jiān)接叙述,冒号要改为逗(dòu)号,双引号白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗(hào)要(yào)去掉,再(zài)加上句号历老,并改(gǎi)成第(dì)三人称的说法;转述句改直述句,要加上冒(mào)号和引号,再加上(shàng)句号(hào),就是从(cóng)第三(sān)人称(chēng)转化为(wèi)第一人称。

  1、赵王(wáng)告诉蔺相如带着宝(bǎo)玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝(bǎo)玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师(shī),这次的中队会由她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这(zhè)次的中队会由我来(lái)主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说(shuō):“秦王(wáng)我都不怕,会怕廉将军(jūn)吗(ma)?”)

  4、小红(hóng)军对陈赓说,他还要等他的同伴。

  (肢(zhī)歼升(shēng)小红军(jūn)对陈赓说:“我还要等我的(de)同(tóng)伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙(xù)述转换为直接叙述:

  1、改标(biāo)点(diǎn)

  改逗号为冒号,添加引号。

  2、改人(rén)称

  如果(guǒ)转述内容中是第三(sān)人(rén)称“他(tā)(她)”或“他(她)们”,应改为(wèi)“我(们)”;如(rú)果在(zài)转换(huàn)时遇到一个(gè)句子中有两(liǎng)个第一(yī)人称“我”时,应改(gǎi)后面的一个“我”为第二人称(chēng)“你”。

  比(bǐ)如(rú):姐(jiě)姐说,她明天送给我(wǒ)一件生日礼(lǐ)物。

  这个句子如果改成“我明天(tiān)送给我一件生日(rì)礼物”显然就(jiù)不(bù)对,应改为:姐姐说:“我(wǒ)明天(tiān)送给你一件(jiàn)生(shēng)日礼物。

  ”

  3、检查句子表述是否(fǒu)合(hé)理

  比如(rú):父亲坚决(jué)地对母亲说(shuō),他不是常对她说吗?他是不(bù)能轻易(yì)离开北京的。

  母(mǔ)亲要(yào)知道(dào)那时是(shì)什么时(shí)候,那里的工作多么重(zhòng)要。

  他哪能(néng)离(lí)开呢?

  改(gǎi)换(白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗huàn)后的句子为(wèi):父亲坚(jiān)决地对母(mǔ)亲(qīn)说:“我不是常(cháng)对(duì)你说吗?我是不(bù)能(néng)轻易离(lí)开北京的(de)。

  你(nǐ)要知道现在是(shì)什么时候(hòu),这里的工作多(duō)么重要(yào)。

  我哪(nǎ)能离开呢?”

  参(cān)考(kǎo)资料来源:百度百(bǎi)科-转述句

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