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遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用

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二鹊(què)救友文言文(wén)翻译(yì)及注释讲解,二鹊救友文(wén)言文翻译及注释(shì)拼音

  《二鹊(què)救友》是出自(zì)《虞初新志》的一(yī)篇文章(zhāng),主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋(péng)友的寓言故事。

  下(xià)面整理(lǐ)了文(wén)言文翻译及注(zhù)释(shì)。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木(mù),鹊巢(cháo)其上,孵雏将出(chū)。

  一(yī)日(rì),鹊徊(huái)翔(xiáng)其上(shàng),悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近(jìn),集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而(ér)扬去。

  未几,一(yī)鹳(guàn)横空而来(lái),“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又(yòu)“咯咯(gē)”作声(shēng),似允所请。

  鹳于古木上盘(pán)旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧(xuān)舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文(wén):某人的遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用花园里(lǐ)有一株很古老的树,喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢,母鹊(què)孵出来的小(xiǎo)鹊都(dōu)已经快长成幼鸟了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上徘徊(huái)飞(fēi)翔,不停地发出(chū)悲伤的(de)嚎(háo)叫(jiào)。

  不一会(huì)儿(ér),成群的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来,聚集(jí)在树上,两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫,好(hǎo)似在对话一样,不(bù)一会儿又扬长而去。

  可是又过了(le)一会(huì)儿,一(yī)只鹳从空(kōng)中飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它后面。

  喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有话(huà)要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊(què)的请求(qiú)。

  鹳在(zài)古树(shù)上盘旋(xuán)了三圈(quān),突然俯身(shēn)向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来(lái),叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并(bìng)吞了下去(qù)。

  喜鹊(què)们欢呼(hū)了起来,像在(zài)庆(qìng)祝,并向鹳致谢(xiè)。

  原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的(de)啊!

注释(shì)

  1.鹳(guàn):一种(zhǒng)凶猛(měng)的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄而(ér)'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变(biàn)成幼鸟(名(míng)作动)

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动)

  10.俄而(ér):一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐(zhú):就(jiù)

  13.翔:飞(fēi)翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发出(chū)

二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译(yì)是什(shén)么?

  二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)如(rú)下:

  在某(mǒu)人的花园里有一棵(kē)古树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊唤源型马上就要孵(fū)出(chū)小喜鹊了。

  一天(tiān),一只喜鹊(què)在巢(cháo)上(shàng)来回地飞,不停地(dì)鸣叫。

  很(hěn)快,成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚集在树上(shàng)。

  忽然有两只喜鹊在树上对叫,好似在对话一样,然后便飞(fēi)走了。

  过了一(yī)会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞来,发(fā)出“咯咯”的(de)声音,两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后(hòu)面(miàn)。

  其他喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起来,好像有什么事要(yào)说。

  鹳再次发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声,似乎在(zài)答应喜鹊的(de)请求。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈,就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来,好像在庆祝,并(bìng)且向鹳致谢。

  原来(lái)两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文及赏析

  原(yuán)文:

遥控蝴蝶是什么样的,遥控蝴蝶的作用  某氏园中,有古木(mù),鹊巢其上,孵雏将出(chū)。

  一(yī)日,鹊(què)徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近,集(jí)古(gǔ)木上,忽有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横(héng)空而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦(yì)尾其后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所(suǒ)请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘旋(xuán)三匝,遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

  赏析:

  动物世界里(lǐ)的(de)亲情也同(tóng)样(yàng)让(ràng)人感(gǎn)动(dòng),本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴(bàn)的孩(hái)子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳,也许是群(qún)鹊(què)的友爱感动了(le)鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究(jiū)情义,连动物都如(rú)此,我们人类岂能(néng)无情无义。

  所(suǒ)以我们要助(zhù)人为乐,尽自己所能帮助他人,要团结友爱。

  当问题超出自(zì)己能力范裂芦(lú)围时,要会动脑(nǎo)筋,就要善于借助外部力(lì)量加以(yǐ)解决,要学会求(qiú)助。

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