画(huà)室 速(sù)写，画画(huà)速写教学视频是速写培养敏锐(ruì)的观察力和(hé)造型能力，不(bù)仅是基础(chǔ)训(xùn)练中贯(guàn)穿(chuān)始终的课题，也是造型艺(yì)术中(zhōng)各专业的(de)一门必(bì)修课程的(de)。

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画室 速写，画(huà)画速写(xiě)教学视频

　　最初画(huà)速写一定要掌握(wò)结构、比例(lì)、动态(tài)、重心。

　　一(yī)、结

　　速写培养敏锐的观(guān)察力和造型能(néng)力，不仅(jǐn)是(shì)基(jī)础训练中贯穿(chuān)始终的(de)课(kè)题，也是造型艺术中各专业(yè)的(de)一门必修课程。

　　最初画速写一定要掌握结构、比(bǐ)例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结构和比例

　　速写的目的在于培养正确的观察方法(fǎ)及严格的造型能力。

　　写生者必(bì)须具(jù)备扎实、熟练的人体解剖知识，这样在写生中才能做(zuò)到游(yóu)刃有余，人体的内部(bù)结构是没有变(biàn)化的，变化的只有随(suí)着人体运(yùn)动(dòng)的动(dòng)态、衣纹(wén)等。

　　因此，线的运用与结构有着密不可分(fēn)的关系，表现方法要为表现结构(gòu)服务。

　　比(bǐ)例就是老师(shī)常说：“立七(qī)坐五蹲三半”。

　　人(rén)体立姿为七个头高（立(lì)七），坐(zuò)姿为五(wǔ)个头(tóu)高（坐(zuò)五），蹲(dūn)姿为三(sān)个半头高(gāo)（蹲三半），立姿(zī)手臂下垂时，指(zhǐ)尖位置在大腿二(èr)分一处。

　　二(èr)、动(dòng)态

　　速(sù)写人物有静、动两种姿势(shì)。

　　站、坐，属静态(tài)，走、跑，是动态(tài)。

　　画速(sù)写，能够“首观(guān)动态”，画之前，就得对人体的各种动作(zuò)规(guī)律，做到了如指掌(zhǎng)，成竹在胸(xiōng)。

　　速写时才有底气。

　　临场时，才会忙而(ér)不乱(luàn)，处而不惊。

　　若能这般，我看(kàn)关(guān)键是(shì)，在静态(tài)中要懂得稍息的原理，在动态中要掌握走动(dòng)的规律。

　　还要明白，什么(me)是重心(xīn)、重心线(xiàn)和支撑面。

　　速写(xiě)要从大体出发，画(huà)人物，要化繁为(wèi)简，学(xué)会简笔画。

　　让线(xiàn)条概括、简约、整(zhěng)体。

　　看速写动态时要把握整(zhěng)个关系(xì)，画准动态主线和(hé)支线。

　　三(sān)、重心(xīn)

　　重心：指的是人体平衡(héng)靠重心的(de)稳(wěn)定，重心是指物体的(de)重(zhòng)力的(de)中心。

　　人(rén)体站立的重心分(fēn)为无(wú)外力情况和有外力情况(kuàng)。

　　在无外力的情(qíng)况下，重心(xīn)可(kě)以(yǐ)以锁骨窝(wō)为标(biāo)准，在双脚着力(在职教育是什么意思，补充在职是什么意思<在职教育是什么意思，补充在职是什么意思/span>lì)的情(qíng)况(kuàng)下(xià)，重心一(yī)般在两脚之(zhī)间或略偏脚着力重(zhòng)的(de)一边(biān);在单脚吃(chī)重的(de)情(qíng)况下，锁骨(gǔ)窝的垂直(zhí)线会落(luò)在(zài)着力(lì)脚的(de)内侧脚踝。

　　速写人的身(shēn)体形态是很有特点的(de)。

　　要看(kàn)模特整个身体姿态趋势。

　　(比如(rú)向左倾斜的人，重心就(jiù)在左腿，但(dàn)是右腿是(shì)浮着(zhe)的，那整个身(shēn)体的重心绝对是落(luò)到着力(lì)的(de)那(nà)条腿上的）

　　人(rén)物的运动就是重(zhòng)心和着力(lì)点的不断(duàn)移(yí)动。

　　如果大家想表现出一定(dìng)的动(dòng)感，那就要学(xué)会利用(yòng)重心(xīn)和着力点的(de)理论。

　　从某种方面来说(shuō)：当人物的重心落空时(就是不在中心线上时(shí))，人(rén)体会(huì)显(xiǎn)得“不稳”，如果大(dà)家能够利用好这种“不稳”，就(jiù)会使人物的动感(gǎn)加强。

　　速写的技巧提升需要长期大量的练习，多临摹，多借鉴。

有没有速写教程视频？

　　你可以去个个画(huà)室官网里面看看，会(huì)有的

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