绿茶通用站群绿茶通用站群

安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)是“山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山(shān)衔着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光的。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意(yì)思,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪的(de)上一(yī)句怎(zěn)么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么

  “山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日(rì),一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  这句(jù)诗(shī)出自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横(héng)牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介信(xìn)口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长(zhǎng)满了池塘,池(chí)塘里的(de)水(shuǐ)呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤红的落(luò)日(rì),一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地(dì)把(bǎ)家还;

  拿着一支(zhī)短笛,随(suí)口吹(chuī)着,也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

  写景文(wén)字集中(zhōng)在一、二两句,写的是山(shān)村(cūn)晚景。

  诗人把池(chí)塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合起来,描绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美丽的(de)图(tú)画(huà),为后两(liǎng)句写牧童出场布置了(le)背景。

  瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂",两(liǎng)个"满"字(zì),写出仲夏时令的景物特点,写(xiě)出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写(xiě)日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落(luò)日(rì)倒(dào)映在水中的形象,生动形(xíng)象(xiàng)。

  "横(héng)"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑,而是随(suí)意(yì)横坐在牛背上,表(biǎo)现了(le)牧童(tóng)的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物(安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介wù),色彩和谐,基(jī)调清新,有(yǒu)了这样的环境,那牧童(tóng)自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了(le)。

  同时(shí),也表(biǎo)现出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是什(shén)么意思(sī)

  这我会!这一句(jù)诗的意思是:山(shān)衔住落日淹没了(le)水波(bō)。


  这(zhè)一句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文(wén)是这样(yàng)的(de):

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背,短(duǎn)笛无(wú)腔(qiāng)信口吹(chuī)。


  我给大家把翻译也放出来了,便于(yú)大家理解这(zhè)首诗:

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得满(mǎn)满的,山衔住落日淹没了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐(zuò)在牛背上,随(suí)意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成调的(de)乐曲。


  这(zhè)里有(yǒu)一些(xiē)我觉得比较重要的(de)词汇,单(dān)独解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指(zhǐ)落日(rì)西(xī)沉(chén),半(bàn)挂在(zài)山腰,像被山咬住了(le)。

  浸(jìn):淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去(qù)。


  创作(zuò)背(bèi)景:

  这首诗(shī)应当是作于(yú)作者(zhě)晚年隐居,游(yóu)览农家之(zhī)时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这(zhè)篇文章(zhāng):

  宋诗与唐诗(shī)中的不少写景(jǐng)之作,都是诗(shī)中(zhōng)有画。

  但唐人(rén)诗中之画(huà),多(duō)为妙手天成;宋人(rén)却更(gèng)多是(shì)有意为(wèi)之(zhī)。

  尤其是南(nán)宋末年,一些(xiē)作(zuò)家常以(yǐ)七(qī)绝的形式,进行这方(fāng)面的艺(yì)术实践。

  使你感到(dào)这些诗本就(jiù)是题在画(huà)上的。

  此诗是(shì)其中的较(jiào)有成就(jiù)者(zhě)。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图(tú):在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘里,池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的,太阳正(zhèng)要落山,红(hóng)红(hóng)的火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样(是落(luò)山后),倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

  放牛回家(jiā)的孩(hái)子(zi)横坐在牛背,他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写(xiě)背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是(shì)说(shuō)节(jié)令已在春末,池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经长满,借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出节(jié)令的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多(duō)雨季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象(xiàng)地现(xiàn)出落日挂在山头上的情(qíng)况,与杜甫“四更(gèng)山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工。

  又用(yòng)一(yī)个“浸”字,写(xiě)落日青山倒映水中,与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常相似(shì)。

  诗围绕池塘(táng)型(xíng)做亮为(wèi)中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净(jìng)的池水,带出青山与落日(rì),中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系,使池塘(táng)显得(dé)很热(rè)闹,色彩也十(shí)分(fēn)绚(xuàn)丽(lì)。

  后(hòu)两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可(kě)爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自(zì)得,纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚,他十(shí)分(fēn)满足于(yú)这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活(huó)自由自(zì)在(zài)的环境(jìng),故写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了(le)尘(chén)世的(de)喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性好静、好无(wú)拘无束(shù)呢(ne)?总之,这首诗描绘(huì)的确实是(shì)一幅悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃(táo)源般(bān)的画面,无论是(shì)色(sè)彩的搭配(pèi),还(hái)是背(bèi)景与(yǔ)主角的布(bù)局,都非常协调(diào),而(ér)画中之景、画外之声,又给人一(yī)种恬静悠远(yuǎn)的(de)美(měi)好感(gǎn)觉。

  诗(shī)摄取的画面不大,写景则集中在池塘上,写人则集(jí)中在牧童上,又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔,把人引入了江南优美的田园之(zhī)中,使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活(huó)充满着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦(yā)两两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了个天真烂漫(màn)的(de)牧童,代之以牛(niú)背的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗人的心(xīn)情(qíng)不同,摄取的画面(miàn)便(biàn)不同,一(yī)是充满情趣,一是惆怅落寞,因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最(zuì)后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了,这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平(píng)不详。

  或以为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人,宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年(nián)间进士。

  又说是南昌(今属江西)人(rén),宋(sòng)度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

  古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng),闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话的意思,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的下一句等问题,小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

  这句诗(shī)出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着(zhe)。

  本(běn)文指(zhǐ)落日西沉,半(bàn)挂(guà)在山(shān)腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满(mǎn)了池塘(táng),池塘(táng)里的水(shuǐ)呢,几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

  远远(yuǎn)的青山(shān),衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口(kǒu)吹着,也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗(shī)。

  写(xiě)景(jǐng)文字(zì)集中在一、二两句,写(xiě)的是(shì)山村晚景。

  诗人把池塘(táng)、山、落日三者(zhě)有机(jī)地融(róng)合(hé)起来,描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为(wèi)后(hòu)两句写牧童出场布置了(le)背景。

  瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时(shí)令的(de)景物特(tè)点(diǎn),写出了(le)景色的生(shēng)机一(yī)片;

  "山衔落日(rì)浸寒漪",一个"衔(xián)",写日落西(xī)山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落(luò)日倒映在水(shuǐ)中的形象,生动(dòng)形象。

  "横"字表明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地(dì)骑(qí),而是随意横坐在牛(niú)背上,表(biǎo)现了牧童的调皮可爱,天(tiān)真(zhēn)活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基调(diào)清新,有了这样(yàng)的(de)环(huán)境,那(nà)牧童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时(shí),也表现出了牧(mù)童(tóng)无(wú)忧无虑(lǜ),悠闲(xián)自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是(shì)什(shén)么意(yì)思

  这我会(huì)!这一句诗的(de)意思是:山衔住落(luò)日(rì)淹没了水波(bō)。


  这一(yī)句诗出(chū)自(zì)于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文(wén)是这样的:

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去横(héng)牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。


  我给大(dà)家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了,便于大家理解这首诗:

  在一个长满水草的池(chí)塘里,池水灌得满满的,山衔住落日(rì)淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波。

  放牛(niú)的(de)孩子(zi)横(héng)坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上(shàng),随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里有一些我(wǒ)觉(jué)得比(bǐ)较重要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口(kǒu):随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景(jǐng):

  这(zhè)首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居(jū),游览(lǎn)农家之时(很可能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间)。


  既然说(shuō)到(dào)这了,我们就(jiù)一起来(lái)欣赏评析一下这篇文(wén)章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之(zhī)作,都是诗(shī)中有画(huà)。

  但唐人诗中之画,多为妙(miào)手天成;宋人却更多(duō)是有(yǒu)意为之。

  尤其是南(nán)宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行这方面(miàn)的(de)艺术实践。

  使你感到这(zhè)些诗本就是(shì)题在画(huà)上(shàng)的(de)。

  此诗是其(qí)中的较有成就者。

  这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗(shī)人(rén)即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周(zhōu)长满青(qīng)草(cǎo)的池塘里,池(chí)中的水(shuǐ)灌得满满的,太阳正要(yào)落山,红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样(yàng)(是落山后),倒(dào)映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿(ná)着短笛(dí)随意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是说节令已(yǐ)在春末,池(chí)塘(táng)里的青草已经长满(mǎn),借鉴谢(xiè)灵(líng)运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字,显出节令的不同(tóng)。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢多雨季(jì)节,因此(cǐ)水涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次句写远山落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现出落(luò)日(rì)挂在山(shān)头上的情况,与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一个(gè)“浸”字,写落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中,与王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非(fēi)常相(xiāng)似。

  诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮(liàng)为中心(xīn),以池塘中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄净的池水,带出青山与落日,中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系,使池(chí)塘显得(dé)很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪而快乐。

  诗人(rén)带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧(mù)童、写村晚(wǎn),他(tā)十分(fēn)满(mǎn)足于这(zhè)样(yàng)一种自(zì)然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生活自由自(zì)在的(de)环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无(wú)腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了尘世的(de)喧嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne),还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无(wú)束呢?总之(zhī),这首(shǒu)诗描(miáo)绘(huì)的(de)确(què)实是一幅悠(yōu)然超凡(fán)、世外(wài)桃源般的画(huà)面,无(wú)论是色彩的搭配(pèi),还(hái)是背(bèi)景与(yǔ)主(zhǔ)角的布(bù)局,都非常协(xié)调(diào),而画中之景、画(huà)外之(zhī)声,又给(gěi)人一种恬(tián)静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集(jí)中(zhōng)在池塘上,写人则集中在(zài)牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二(èr)字落(luò)笔,把人引入(rù)了江(jiāng)南优美的(de)田园之中(zhōng),使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与这首(shǒu)诗比,画面(miàn)中(zhōng)少了个天真烂漫的牧(mù)童(tóng),代之以牛(niú)背的乌鸦,以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同(tóng)样的农村景色(sè),因(yīn)诗人的心情不同(tóng),摄取的(de)画面(miàn)便不同,一是充满情趣(qù),一是惆怅落寞,因此诗家(jiā)有“一切(qiè)景语(yǔ)皆(jiē)情语”的说法。


  最后(hòu),关(guān)于作者雷震,相信大家都很不是熟悉了,这里呢(ne)我就(jiù)介绍一下(xià)吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉(méi)州(今四川眉山)人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士(shì)。

  又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸淳(chún)元年(nián)(1265)进(jìn)士。

  其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷七十四。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

评论

5+2=