考高(gāo)中历史(shǐ)教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科(kē)目，历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些科目和内容是(shì)在笔试环节的考试科目是(shì)一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等(děng)学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师(shī)资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)和(hé)内容

　　1、在笔试环节(jié)的(de)考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学苏州市相城区邮编是多少技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能(néng)力小学(xué)：综合素质(zhì)+教育教学知识与能力中学(xué)：综(zōng)合素质+教育知识与能力(lì)+学科(kē)知(zhī)识(shí)与能力2、报考(kǎo)条件：报考条件(jiàn)：大三(sān)及以上(其中山东、浙江只有毕(bì)业班可以参(cān)加)报考对象：师范(fàn)生、非师范生、已毕(bì)业社(shè)会人(rén)员具有所报教(jiào)师(shī)资(zī)格种(zhǒng)类的(de)相应(yīng)学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师(shī)范学校毕(bì)业或大专以上学历小学教师：具备大学(xué)专科毕业及其以上学历初(chū)中教师：具(jù)备大学本科毕业及其(qí)以上学历高中教师：具(jù)备大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历中(zhōng)职(zhí)教(jiào)师(shī)：具备(bèi)大学本科及(jí)以上学历参(cān)加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合(hé)格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的(de)普通话(huà)测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂(táng)教学技能测(cè)试；

　　体检合格(gé)。

高(gāo)中历史(shǐ)教(jiào)师资格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分(fēn)别(bié)考综合素质（中学）、教育知识与能(néng)力、历史学(xué)科(kē)知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必(bì)须具备高等师(shī)范(fàn)本科院校(xiào)或者其他大学本(běn)科毕业及其(qí)以上(shàng)学(xué)历。

　　中学历(lì)史教师资格(gé)证(zhèng)考试比较简单，中学历史教(jiào)师资格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知(zhī)识与能(néng)力、学科知识与教(jiào)学(xué)能力这三门科(kē)目。

　　一般教师资格中(zhōng)学历史(shǐ)的考(kǎo)点是(shì)：重大(dà)的历史事(shì)件、重要的历(lì)史人物；中(zhōng)国传统(tǒng)的天文(wén)历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化以(yǐ)及民俗(sú)节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历(lì)史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了(le)解认识历史(shǐ)的基本(běn)方法(fǎ)，并能够(gòu)在高中历史教学中有效(xiào)地(dì)运用这些理论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学(xué)里平时(shí)要上课和各(gè)种事情(qíng)，前一个月主要梳理一遍所有科(kē)目(mù)的重(zhòng)难点(diǎn)并整(zhěng)理出来(lái)，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出(chū)来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是教育知识与(yǔ)能(néng)力，理论多，需要花时(shí)间处理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习(xí)专业知识点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量(liàng)每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图(tú)书(shū)馆背书，然后下午没事又没课也(yě)可(kě)以背诵，晚(wǎn)上(shàng)就(jiù)写写真题。

　　（3）综(zōng)合(hé)素质这一科，可以梳理(lǐ)了重难点(diǎn)后，放在最后(hòu)背，只(zhǐ)需(xū)要(yào)背学(xué)生观、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年真题材料分析题部(bù)分都只考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比较(jiào)有(yǒu)难度(dù)的是涉(shè)及法(fǎ)律法规这一块，包括教(jiào)师法、义务教育法、未(wèi)成年(nián)人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要多熟(shú)悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块是文化常识，因为范围太(tài)广(guǎng)的，可能个人知识广度(dù)有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教(jiào)育知识与(yǔ)能力这(zhè)一(yī)科，我认为是多背多熟悉知识(shí)点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又(yòu)补充(chōng)了(le)不少知(zhī)识点，又得牢(láo)固新记(jì)忆(yì)的(de)信息，避(bì)免知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟(shú)悉下高(gāo)中历史知(zhī)识，配合中公教材(cái)或网课强化记忆(yì)。

　　最后，祝成(chéng)功。

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