大学(xué)的学(xué)分是啥意思(sī)，大学学分的规范是什么是学分制，教育形式的一种，以选课(kè)为中心，教师辅导为辅佐，经过(guò)绩点和学分，衡(héng)量学生学习质(zhì)和量的归纳(nà)教育管(guǎn)理(lǐ)准则的(de)。

　　关于大(dà)学(xué)的(de)学分是啥意思(sī)，大学学分(fēn)的(de)规范(fàn)是什(shén)么以(yǐ)及(jí)大学(xué)的学分是啥意(yì)思，大(dà)学(xué)学分是干什么(me)的，大学学分(fēn)的规范是什么，大学学分是(shì)干啥的，大学里学分是(shì)什么等问题，小(xiǎo)编将为你收拾以下(xià)常识：

大学的学分是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么

　　学分(fēn)制(zhì)，教(jiào)育(yù)形式的一种，以选课(kè)为中心，教(jiào)师辅(fǔ)导为辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分，衡量学生

　　学习质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制(zhì)、导师制合称(chēng)三(sān)大教(jiào)育形式。

　　19世纪末(mò)学分制(zhì)

　　创始于美国哈(hā)佛大学。

　　1918年北(běi)京大学在国内首(shǒu)先(xiān)实施”选(xuǎn)课制”，1978年国内一些有条(tiáo)件

　　的大学开端试行学分制，现在学分(fēn)制(zhì)变(biàn)革已在国内(nèi)高校(xiào)全(quán)面推开。

大学学分是(shì)什(shén)么(me)意思

　　学分，是用于核(hé)算(suàn)学(xué)生学习(xí)量的一种 计(jì)量(liàng)单位 ，按学期核算，每门课程(chéng)及实践环节(jié)的(de)详细学分数(shù)以专业 教育方(fāng)案 的规(guī)则(zé)为(wèi)准。

　　部分校园也有按学(xué)分收费的准则。

　　经过(guò)学分能够评(píng)判学生在大学期(qī)间(jiān)的学习常(cháng)识的广度，学(xué)生获得的学分(fēn)越多，阐明学生学(xué)到的东西也就越多。

　　在(zài)某些大学中(zhōng)，学分也变成了(le)点评学生优异程(chéng)度的(de)一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是(shì)指(zhǐ)以选(xuǎn)课为(wèi)中心，以位置为辅佐，经过绩点和(hé)学分衡(héng)量学生(shēng)学习质(zhì)量的归纳教育管理(lǐ)准则。

　　敬缓学分制创始(shǐ)于美(měi)国哈佛大学(xué)，与班建制、导(dǎo)师(shī)制合(hé)称三大(dà)教育形式。

　　二、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学(xué)年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特征(zhēng)，又有彻底(dǐ)学(xué)分(女生有感觉了是怎么样的呢fēn)制(zhì)的特征(zhēng)。

　　它既保留了学(xué)年制(zhì)方案性强、专(zhuān)业分类紧(jǐn)密完好(hǎo)的特性，又(yòu)具有(yǒu)学分(fēn)制的某些长早(zǎo)樱处(chù)，比方，在对课(kè)程(chéng)的(de)选修方面(miàn)，给予学生在(zài)必定(dìng)范围内的(de)自由度等(děng)。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是(shì)一种把有必要获得的结业总学分作为结业规范的(de)一种(zhǒng)教育管(guǎn)理准则，它(tā)要求依照培(péi)养目(mù女生有感觉了是怎么样的呢)标和(hé)教育方案中各门课程(chéng)及教(jiào)育环节的(de)学(xué)时量，确认每门课程的学(xué)分(fēn)，设(shè)置必修课和选(xuǎn)修课(kè)，规则(zé)各类课程(chéng)的份额，以及(jí)准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制(zhì)

　　　　绩点学分制是在(zài)学分制基础(chǔ)上发生的一种(zhǒng)能用以(yǐ)显现(xiàn)学生每门课(kè)程的学习成果的质量，以及学年(nián)和(hé)结(jié)业总成果质(zhì)量的教育管理准则,，其核算(suàn)公式为:学(xué)分绩点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权(quán)学(xué)分制也(yě)是在学分制的基础上(shàng)发(fā)生的一种能(néng)用以显现学生(shēng)对某些要(yào)点课程的(de)学习质(zhì)量，以区别学生专业水平(píng)凹凸的(de)教育管(guǎn)理准(zhǔn)则(zé)。

　　实施加权学分(fēn)，将教育方(fāng)案(àn)中的学分，依据(jù)课程类(lèi)别，求学成果差异等别离确认不同的权重(zhòng)系数，方(fāng)案学分乘以权(quán)重系数，得出加权学分，以区别学(xué)生学习成果好坏(huài)，并做为选拔尖(jiān)子生(shēng)、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附(fù)加学分制是在要(yào)求学生修满教育方案(àn)规则的最低(dī)学格外，还应修(xiū)满课外附加学(xué)分才干(gàn)结业(yè)的一(yī)种(zhǒng)教育管理准则(zé)。

　　一般(bān)说来(lái)，课外附加学分(fēn)可依据学(xué)生(shēng)参(cān)与学(xué)科比赛与学术(shù)活动、思想品德与社会工作、文体活动与公(gōng)益活动(dòng)的状况(kuàng)来鉴定。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 女生有感觉了是怎么样的呢