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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 工科与理科是什么意思,工科、理科

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工科与(yǔ)理(lǐ)科是什么(me)意思,工科、理科

  理科和工(gōng)科(kē)的区别

  总的来说,理学(xué)研究的是科学(xué),工(gōng)学研究(jiū)的是技术;

  理(lǐ)学注重理论研究,工学注重实际应用(yòng);

  理学培养(yǎng)的目标是科学(xué)家(jiā),工学(xué)的培养目(mù)标是工(gōng)程师。

  典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科(kē)专业如环境(jìng)科学与工程(chéng)、电(diàn)子(zi)信息(xī)工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资(zī)料:

  工科(工程(chéng)学)是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电(diàn)子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用(yòng)技(jì)术和工(gōng)艺的(de)学问。

  工程学(xué)或工学(xué)即“应用科(kē)学和技术的原理,来解决问(wèn)题”。

  工程(chéng)师通过想(xiǎng)象(xiàng),判断(duàn)和推(tuī)理,将科学、技术、数学和(hé)实践经验(yàn)应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原理(lǐ)应用至工业、农业各(gè)个生产部门(mén)所形成的(de)诸多工(gōng)程学科(kē)也称为工科或工(gōng)学。

  工科是应(yīng)用数学(xué)、物理(lǐ)学、化(huà)学等基础科学(xué)的原理(lǐ),结合(hé)生产实践所(suǒ)积累的技术经验(yàn)而发展起来的学科。

  代(dài)表(biǎo)性的学科有土建类(lèi)、水利(lì)类、材料类、电工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热(rè)能核能类、仪(yí)器(qì)仪表类、化(huà)工制药类等等。

  工科的(de)培养目(mù)标是在(zài)相(xiāng)应(yīng)的工程领域从事规(guī)划(huà)、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材(cái)料(liào)的选择(zé)研究(jiū)和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高级工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要培养实际应(yīng)用能(néng)力的(de)工作(zuò)人员。

  以上所(suǒ)述主(zhǔ)要指传统工科,此外还有(yǒu)新型工科。

  新型工科是(shì)指为适应高技术发展(zhǎn)的需(xū)要而在(zài)有关理科(kē)基础上发展起来的(de)学科。

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