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  高考结束(shù)的考生(shēng)们通常都(dōu)想要好好的放松一下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们在(zài)面对志愿填报的(de)时候千万不要(yào)盲(máng)目选择。

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一、2020年四(sì)川高(gāo)考网(wǎng)上志愿填报入口

  考(kǎo)生(shēng)请(qǐng)注意,2020年(nián)四川高考志愿填报网站,唯一的入口就(jiù)是四川(chuān)省教育考试院官(guān)方网站,考试可(kě)以登录该系统填报志愿。

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二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报注意(yì)事项和指南

  高考(kǎo)志愿填报的注意事项有哪(nǎ)些

  1、对于(yú)高考志愿填报,可以填(tián)报四(sì)个(gè)学(xué)校,每(měi)个学校可以填(tián)报六个专业。

  考生需要(yào)注意的是,在填写志愿的时候(hòu),代码一定要填报准确。

  在填报志愿(yuàn)的时候,考(kǎo)生在(zài)填第(dì)一个学校(xiào)的时候,可以(yǐ)填的稍(shāo)微高一点(diǎn),第二个和第(dì)三个志愿(yuàn)可以填和你高(gāo)考成(chéng)绩排名差不多(duō)的,最(zuì)后第(dì)四个可(kě)以(yǐ)填(tián)的稍低一些(xiē)。

  这样拉开梯度来填报高考志愿,比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理类考生填报高(gāo)考志愿采用的是(shì)平(píng)行(xíng)志愿和整体志(zhì)愿(yuàn)两种,一般(bān)都(dōu)包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校(xiào),每所(suǒ)院校志愿中都(dōu)包含六个专业志愿和(hé)一个专业服从调剂志(zhì)愿。

  而体育(yù)类考生在填报志愿(yuàn)的时(shí)候可以(yǐ)填报五所院校,但(dàn)是每所(suǒ)院校(xiào)志愿中包含四个专业(yè)志愿(yuàn)和(hé)一(yī)个专业服(fú)从(cóng)志愿。

  3、考(kǎo)生在填报平(píng)行志愿时(shí)要注意,平行志愿是有(yǒu)录(lù)取顺(shùn)序的,并不(bù)是成绩达(dá)到各高校(xiào)的录取条件后,就可以被几所院校同时录(lù)取(qǔ)的。

  事实(shí)上,考生的档案在投(tóu)到某一所高校后(hòu),就不会再到(dào)其他的学校,所以(yǐ)对于考(kǎo)生来说(shuō),投档录取的(de)机会仍然只(zhǐ)有一次。

  高考(kǎo)志愿填报技巧有(yǒu)哪些

  了解本科专(zhuān)业目录非(fēi)常重要

  12个学科门类(lèi),92个专业类,506个专业。

  (普(pǔ)通高等学(xué)校(xiào)本科专业目录(2012年))

  十二个学科门类(lèi)往(wǎng)下有很(hěn)多细分,在我们本科专(zhuān)业里(lǐ)就是叫(jiào)专业(yè)类。

  国家教(jiào)委的专业(yè)目录(lù)里92个专业类,92个(gè)专业类下面再(zài)细分就是506个专业。

  不同的学校开设(shè)的不一样,招生也(yě)不一样。

  506个(gè)专业中(zhōng)比较大众化的应该是将近(jìn)200个专(zhuān)业。

  特别要提醒大家注意工学

  在92个专(zhuān)业类(lèi)里(lǐ)头(tóu)工(gōng)学占(zhàn)了31个(gè),占到三分之(zhī)一左右(yòu),在(zài)专业数(shù)506个(gè)里,工学占了169个,又是(shì)三(sān)分之一左(zuǒ)右(yòu)。

  教(jiào)育部一个统计,就全国(guó)的(de)大学生在校(xiào)生(shē山西有多少人口2023年,山西有多少人口2022ng)人数(shù)里学(xué)工科的也占(zhàn)了(le)三分之一左(zuǒ)右。

  所以其(qí)实在高考志愿填报的过程中,我们很多(duō)家长可能系数比较(jiào)多的(de),或者说您面临的大(dà)学专业选择里比较多的还是工学。

  比(bǐ)较(jiào)好(hǎo)就业(yè)也(yě)恰好是工学,因为社会(huì)需求(qiú)量非常大。

三(sān)、四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报相关(guān)文章(zhāng)分享

四(sì)川高考志愿填报系统入(rù)口网(wǎng)址 附填报(bào)网站系统教(jiào)程(chéng)

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   二(èr)、四川高考志愿填报(bào)教程和指南(nán)

   考生高考时,感(gǎn)觉一般会(huì)比模(mó)拟(nǐ)考试时的状态要好,因此在估分(fēn)时可适(shì)当地加分,但不能过多地加分或(huò)减分(fēn),因为感觉(jué)毕竟是(shì)感觉(jué)。

  同(tóng)时,在(zài)估分时还要注意一些(xiē)学科的(de)估分要(yào)点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分(fēn)的要数(shù)语文(wén)。

  虽然客观题部(bù)分比较容易估分,但其后的几类题由于弹性比较(jiào)大,考生就应该特别(bié)注(zhù)意。

  例如现代文阅读(dú)部(bù)分(fēn),如果与(yǔ)标准答案不一(yī)致(zhì),则要看与标准答案是相近还是相悖,如果相(xiāng)近,还要严格比(bǐ)较(jiào)两(liǎng)者,看角(jiǎo)度是否一致。<山西有多少人口2023年,山西有多少人口2022/p>

  作文评分是按基础等级与发展等级两(liǎng)个分数(shù)进(jìn)行评(píng)判的,一个基础等级50分,发展等级是10分(fēn),在发展(zhǎn)等级里有一项突出的,都(dōu)可以(yǐ)加1—10分。

  基础等级的(de)估分要从(cóng)主题、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡(héng)量。

  在第(dì)二(èr)部(bù)分评分中,如果(guǒ)作文跑题,不可能拿到(dào)发展等级的分。

  但是现(xiàn)在高(gāo)考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可(kě)以发表议(yì)论,展开联想,这样的要求再跑(pǎo)题恐怕(pà)是很(hěn)难了。

  所以(yǐ)在估(gū)分(fēn)的(de)时候不要过分悲(bēi)观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是(shì)按步骤给分,没(méi)有(yǒu)太多的灵(líng)活性。

  在估数(shù)学分时,重(zhòng)点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方(fāng)法可(kě)能不一样,但(dàn)是在步骤上相(xiāng)当的位置(zhì)会给同样的分。

  

   物理(lǐ)的步(bù)骤分(fēn)也是很重要的,但是不一定是非得要和标准答案相同。

  只要(yào)叙述得很清楚,逻辑关系上比较明朗的(de)话,同样会给分。

  因此,物理答题的步骤、程序(xù)往往比答案还(hái)要重(zhòng)要。

  一般情况下:考生估分可能(néng)会偏高,因为考生(shēng)只会对答案,认为答案对(duì)了就会得分。

  而物理阅(yuè)卷更(gèng)注重答案是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有些考生答案也许错了,可他得的(de)分(fēn)也许比答案对(duì)的考(kǎo)生高,原因之一就是解答过程的完整性。

  

   3.政治(zhì)。

  对(duì)于政治(zhì)题的估分(fēn),不是答得内容越多越(yuè)给分(fēn),而(ér)是(shì)要看是(shì)否将观点答出来了,才能给分。

  因此(cǐ),政(zhèng)治估分应(yīng)把(bǎ)“踩(cǎi)点(diǎn)”和(hé)“踩意”相结合(hé),也就(jiù)是说(shuō)不一定(dìng)完全“死抠”标准答案,只要表达的(de)意思比较接近标准答案(àn),表述(shù)清楚、明确就可以适当(dāng)给自己(jǐ)加(jiā)分。

  但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿,还要以标准答案为纲(gāng),要把握(wò)好(hǎo)这个度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估分容易偏高。

  考生在估分时应注意(yì)以下几点(diǎn):①在(zài)1分的分点(diǎn)下常包括若干句话,一般情(qíng)况下,只要答上了(le)一个神(shén)猜方(fāng)面的一(yī)句话,就能(néng)加上(shàng)这1分了。

  ②答题(tí)里面如果出现判断错(cuò)误,后面的即使答(dá)对(duì)了,也(yě)不要给(gěi)自己加分(fēn)。

  因为判断错了,阅卷者就(jiù)不再(zài)往下(xià)看(kàn)了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话(huà)和标准答(dá)案(àn)都比较相像,但最(zuì)关键的那个词(cí)没有,也不要加(jiā)分,因为阅卷时就是(shì)找那个关(guān)键词(cí)。

  

   5.英(yīng)语。

  英语最好按照自(zì)己(jǐ)平时的(de)情况(kuàng)估分,因为(wèi)英(yīng)语考题客观题比重(zhòng)大,估分相对容易,比较难估(gū)的只是(shì)作文。

  在对(duì)作(zuò)文进行估(gū)分时,最(zuì)好按照自己(jǐ)平时(shí)的情况估分(fēn)。

  

   学生第一遍估分可以把自(zì)己认(rèn)为“可(kě)得(dé)可不(bù)得”的分数全(quán)部(bù)算在得分之列;第二(èr)遍再按此方法细估一遍,找(zhǎo)一个平均(jūn)值;第(dì)三(sān)遍是把这部分(fēn)分数(shù)全部(bù)排除在外(wài);第四遍按(àn)此方法细(xì)估(gū);第五遍(biàn)是用最高得分键锋加上(shàng)最低(dī)得分(fēn),然后得平均分;第(dì)六遍是(shì)用细估的最高分加(jiā)上最低分得平均(jūn)分(fēn),最(zuì)后(hòu)再平均。

  一(yī)般情况下,学生估分高(gāo)低(dī)与(yǔ)学生本人的(de)性格有很大的关(guān)系,因(yīn)此家长、老(lǎo)师也(yě)应结合学(xué)生具体情况因(yīn)人而(ér)异。

  

   高考估(gū)分(fēn)时应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三(sān)种情况(kuàng):

  

   第一种情(qíng)况,估分之前(qián)要吃游亮型透标(biāo)准答(dá)案(àn),然后回(huí)忆自己(jǐ)答题的(de)情况如何。

  题目不仅要答对,还要(yào)看答得是否完整。

  因(yīn)为(wèi)少(shǎo)一个步(bù)骤或少一个论点(diǎn),都会被(bèi)扣分;第二种情况,对于结果错了(le)的答题(tí)不能全(quán)盘否定(dìng),有(yǒu)些时(shí)候(hòu)中间(jiān)的某些步(bù)骤是对的,也(yě)可能会得(dé)分(fēn)。

  但(dàn)是,这种(zhǒng)情况下,分数要往低处(chù)估(gū)。

  如(rú)果解答(dá)的方法(fǎ)和标准(zhǔn)答案不一致,最好请老师(shī)来把(bǎ)关。

  第三种(zhǒng)情况,考生要检验(yàn)自己是否运用了一(yī)些未经推(tuī)导的(de)公式。

  也就(jiù)是说,只有(yǒu)课本上黑体(tǐ)字的(de)公式和定理才(cái)能直接引用,否则也会被扣分。

  另外(wài),那些(xiē)平时粗心大意的(de)考生还要(yào)注意,考试时不要有漏写、漏答(dá)的情况(kuàng)出现,譬如,在做(zuò)应用(yòng)题时,为了节约(yuē)时间(jiān),经常不写“答”字。

  如果在高(gāo)考中出(chū)现这(zhè)种情况(kuàng),当然(rán)会被扣分。

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