二鹊(què)救友文言文翻译(yì)五斤等于多少克，五斤等于多少克千克及注释讲解，二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及(jí)注(zhù)释拼音(yīn)是《二(èr)鹊救友》是出(chū)自《虞初新(xīn)志(zhì)》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊(què)救(jiù)助朋友的寓言(yán)故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了(le)文(wén)言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古(gǔ)木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于古木(mù)上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译(yì)文：某人(rén)的花园里有一(yī)株很(hěn)古老的树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵(fū)出来的小鹊(què)都已经(jīng)快长成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔，不(bù)停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍然(rán)在树上对叫，好(hǎo)似在对(duì)话一样，不一会儿又(yòu)扬长而(ér)去。

　　可是(shì)又过(guò)了一会儿(ér)，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊(què)巢冲了(le)下来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们(men)欢(huān)呼了(le)起来，像在庆(qìng)祝，并(bìng)向(xiàng)鹳致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜鹊(què)是去找鹳来救朋(péng)友(yǒu)的(de)啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而(ér)：一会(huì)

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如下：

　　在某(mǒu)人的花园(yuán)里有一棵(kē)古树，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢，母鹊唤源型(xíng)马(mǎ)上就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上来回(huí)地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚(jù)集(jí)在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊(què)在树上对叫(jiào)，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的(de)声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的(de)窝(wō)冲（下来(lái)），叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起(qǐ)来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去(qù)找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文言文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽(hū)有二鹊(què)对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古(gǔ)木(mù)和猜上盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的(de)亲情也同样(yàng)让人感动，本文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊(què)请来一只(zhǐ)鹳，也许(xǔ)是群(qún)鹊(què)的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情义(yì)，连动(dòng)物都如此，我(wǒ)们人(rén)类岂能无(wú)情无义(yì)。

　　所以(yǐ)我们要(yào)助人为乐，尽自己所能(néng)帮助他(tā)人，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自(zì)己能力(lì)范(fàn)裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善于借助外(wài)部(bù)力量加以解决，要学会求助。

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