写作手法比喻和(hé)比拟(nǐ)怎么区分的，比喻写作手法的作用是比喻(yù)就(jiù)是(shì)将彼物比(bǐ)此物，二(èr)者具有相似性(xìng)的(de)。

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写作(zuò)手法比喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分(fēn)的，比喻写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)的作用

　　比喻(yù)就是将(jiāng)彼物比此物(wù)，二者具(jù)有相似性。

　　拟人就是(shì)把事(shì)物人(rén)格化，将本来不具(jù)备(bèi)人(rén)动作和感情的事物变(biàn)成和(hé)人一样具有动作(zuò)和感(gǎn)情的样子。

二者区别

　　1.本(běn)体的表(biǎo)现形式(shì)不同(tóng)。

　　比喻(yù)的本体可出现可不出现，比拟的本体(tǐ)必(bì)须出现。

　　2.喻(yù)体是(shì)具(jù)体的事(shì)物(wù)，可(kě)以确认。

　　拟体不(bù)是具体事(shì)物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比(bǐ食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写)喻的目(mù)的(de)偏重于帮助读者认识(shí)或明白某种事物(wù)。

　　比拟的目(mù)的(de)侧重于抒发某种情(qíng)感(gǎn)，使读者受到感染，进而(ér)产生某(mǒu)种感情(qíng)。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟(nǐ)人(rén)例子

　　比(bǐ)喻

　　就是(shì)将彼(bǐ)物比(bǐ)此物(wù)，二者(zhě)具(jù)有相(xiāng)似性(xìng)。

　　例如：天(tiān)上的白云(yún)像棉花。

　　很显(xiǎn)然(rán)，这个例子是比喻句(jù)，因为(wèi)这个句子有本体(tǐ)“白云”、喻(yù)体“棉(mián)花”和(hé)比喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以知道判(pàn)断一个句子是不是(shì)比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词(cí)语就是比喻句(jù)了，而(ér)是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人格(gé食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写)化，将本来不具备人动作和(hé)感情(qíng)的(de)事(shì)物变成和人(rén)一样(yàng)具有动(dòng)作和感情的样子(zi)。

　　拟(nǐ)人(rén)就(jiù)是把物(wù)当人写，赋予(yǔ)物以人的动(dòng)作行为(wèi)或思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句(jù)子就是采(cǎi)用拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，一个“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛(shèng)的(de)生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联(lián)想、想象(xiàng)、抑(yì)扬结合、点面结(jié)合(hé)、动(dòng)静结合、叙议结(jié)合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托对比(bǐ)、伏笔(bǐ)照应(yīng)、托物言志、白描(miáo)细描(miáo)、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正面侧面比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实写与虚写、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作文中常(cháng)见(jiàn)的比(bǐ)喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语(yǔ)言形(xíng)象(xiàng)性(xìng)的修辞手段，但它(tā)们是两种(zhǒng)不同的(de)修辞方式。

　　下面是我整理的作文中常见的比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞手法的区别(bié)的(de)相关内(nèi)容，欢迎阅(yuè)读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化或(huò)人(rén)的物(wù)化或把甲(jiǎ)物拟作乙(yǐ)物，具有(yǒu)思(sī)想的跳跃性，能使(shǐ)读者展开想象的(de)翅膀，捕捉它的意境，体味(wèi)它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不(bù)开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟(nǐ)是根(gēn)据(jù)本体事物和拟作(zuò)事物(wù)之间的可(kě)拟(nǐ)性，借(jiè)助(zhù)联想和想(xiǎng)象(xiàng)而形成的(de)辞(cí)格(gé)，因此(cǐ)联想是通向比拟(nǐ)的桥梁，想象是比(bǐ)拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的感情色(sè)彩，是作者(zhě)用自(zì)己自然流露的强烈(liè)感(gǎn)情去感染读者的一(yī)种辞(cí)格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助丰富灶凯(kǎi)的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写(xiě)，或把甲物当成乙(yǐ)物来写。

　　 　　比喻：比喻 就(jiù)是(shì)打比方，是用本质不同而(ér)又有相(xiāng)似点(diǎn)的事物描(miáo)绘(huì)事物或(huò)说明道理的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事物人格化，把本(běn)来不具备(bèi)人(rén)的一些(xiē)动作和感情的事物变成和人(rén)一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性质不同、作用不(bù)同.比喻(yù)是用与本体事(shì)物有相似点的另一事物作比也(yě)就是(shì)打比方；一定得有相似点，通过相(xiāng)衡辩袜似点使(shǐ)本(běn)体同(tóng)喻体联系(xì)起来，唤起人们(men)的联想(xiǎng)，使人更具体(tǐ)地(dì)惑知事物。

　　比拟即模(mó)拟,它是用乙(yǐ)事(shì)物具(jù)有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为等)写(xiě)甲事物，或者说(shuō)是(shì)把乙事物(wù)的特性强加于甲事物(wù)。

　　乙事(shì)物般是有生命力的(de),能活动,有(yǒu)感情(qíng)的；它比(bǐ)甲事(shì)物具体实在，于是(shì)本来较抽(chōu)象、不太实在的(de)事物变得具体实在了(le)，当然(rán)就增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见，比喻强调(diào)的是甲乙两物的相似性，而比拟却(què)是利用它们之间的不(bù)同(tóng)特性，使(shǐ)两体融(róng)为一(yī)体，这是(shì)区别比喻和比(bǐ)拟(nǐ)最重(zhòng)要的标志。

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