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哈尔(ěr)滨商业大学是公办(bàn)还是民办学(xué)校啊，哈尔(ěr)滨商(shāng)业(yè)大学是公办(bàn)的(de)吗

　　现在考生都比较迷茫，我们(men)即将要报(bào)考(kǎo)的院校(xiào)是公(gōng)办(bàn)院校还是民办院(yuàn)校(xiào)，经调查，哈尔滨(bīn)商业大学是公(gōng)立大学。

　　二、哈尔滨商业大学是几本学校

　　哈尔(ěr)滨商业大学是本(běn)科(kē)院校，属于一本院校。

　　注：原民(mín)办院(yuàn)校属于三本院校，现个(gè)别地区，二本、三本合(hé)并，为二本院校。

　　三(sān)、哈尔滨商业大(dà)学(xué)学校简(jiǎn)介

　　三、公(gōng)办学校(xiào)和民办(bàn)学校的利弊

　　公办和民办最大的区(qū)别就是公办的是国(guó)家掏钱修建完善教学设(shè)施，民办的是社会融资办学。

　　从教学资源上讲，公办的院校大多讲(jiǎng)师资历较高，但是也是(shì)一(yī)些很好(hǎo)的名牌大(dà)学，二流的就没(méi)那么好了(le)，民(mín)办的(de)院校现在大多也是(shì)请的公(gōng)办院校的在(zài)职教师授课或者已(yǐ)经(jīng)退休的(de)老教授之类(lèi)的，而且很多大型的实验室和设备机房(fáng)设施比(bǐ)公(gōng)办的院(yuàn)校要好很(hěn)多，因为国(guó)家每年给高校(xiào)拨款数量也是有限的，但(dàn)是民办的就很注(zhù)重学生的实践能力，会大力往里注入资金(jīn)，不管学(xué)校环(huán)境还是学习生活(huó)环(huán)境肯定比公(gōng)办(bàn)的要优越很多，当然花费(fèi)也是比公(gōng)办的要高的，但是物价都是根据国(guó)家(jiā)规(guī)定收(shōu)取的，所(suǒ)以这(zhè)都是可以查的。

　　关键还是看(kàn)你(nǐ)自己选择了，反正学历都是一样的。

　　公办和民办最大的(de)区别就是公办的(de)是(shì)国家(jiā)掏钱修建完(wán)善(shàn)教学设(shè)施，民办的是社会融资(zī)办学(xué)。

　　从(cóng)教(jiào)学(xué)资源上讲，公(gōng)办的院校大(dà)多讲师资(zī)历较高，但是(shì)也是一些很(hěn)好的(de)名牌大学(xué)，二(èr)流的就没那(nà)么好了，民办的院校现在大(dà)多(duō)也是(shì)请的公办院校(xiào)的在职教师授课或者已(yǐ)经退休的老教授之类的，而且(qiě)很(hěn)多大型的(de)实验室和设备机房(fáng)设(shè)施比公办的院校(xiào)要好很多，因为国(guó)家每年(nián)给高校拨款数量也是有(yǒu)限(xiàn)的，但是民办(bàn)的就很(hěn)注重学生的实践(jiàn)能(néng)力，会大力往里注入资金，不管学校环境还是学习生活环(huán)境肯(kěn)定比公办的要优越(yuè)很多，当然(rán)花(huā)费也是(shì)比(bǐ)公办的要高的(de)，但是物价都是根据(jù)国(guó)家规定收取的，所以这都是可以(yǐ)查的。

　　关键还是看你自己选择了(le)，反(fǎn)正学历都是一样的。

哈尔滨商业(yè)大学是公办(bàn)还是民(mín)办学校？

　　哈尔(ěr)滨(bīn)商业大学是一(yī)所以商业为主的综合(hé)性大学，在全国各大(dà)高校中享有盛誉(yù)。

　　作为学生(shēng)，如果(guǒ)想要(yào)接受专业的(de)商业教育，哈(hā)尔滨(bīn香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年)商业(yè)大学是(shì)不(bù)二之选。

　　 哈尔滨(bīn)商业大学性质公办

　　 哈尔滨商业(yè)大(dà)学概(gài)况学校概(gài)况(kuàng)

　　 哈尔滨商业大学始(shǐ)建于1952年(nián)，是(shì)中国(guó)第一(yī)所多(duō)科性商业大(dà)学，经教育部批(pī)准，1958年开始本科教育，1982年开始研究生(shēng)教(jiào)育，是黑(hēi)龙江省(shěng)重点建设的十(shí)所大学之一。

　　2006年在教育部普(pǔ)通高等学校本科教学(xué)工作水(shuǐ)平评估中获得优秀。

　　 学(xué)校一(yī)直(zhí)面向(xiàng)全(quán)国30个(gè)省、市、自治(zhì)区招生，目前在校研究生(shēng)、本(běn)科(kē)学生24000余人。

　　建(jiàn)校(xiào)60年(nián)来，学(xué)校总(zǒng)计为社(shè香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年)会培养了10万(wàn)多名各(gè)类(lèi)专业人(rén)才(cái)，其中许多人(rén)已成为著名专家学者、成功的(de)企业家和优秀的判(pàn)掘党政管(guǎn)理干部，受(shòu)到(dào)用(yòng)人单位(wèi)的欢(huān)迎。

　　 学校(xiào)建校(xiào)以来，科学研究取得了(le)丰硕成果。

　　50年代研制出(chū)中国第一台(tái)饺子机，为饺(jiǎo)子成为(wèi)中(zhōng)式(shì)快餐和(hé)产业化做(zuò)出了(le)贡(gòng)献(xiàn)；1960年我校的“读、看(kàn)、论、讲、做、研(yán)、写七(qī)字一条龙”教学法研究在全国文(wén)教群英会上受到表(biǎo)彰并(bìng)予推广，光(guāng)明日报于1960年(nián)5月29日报道我(wǒ)校的教学(xué)经验；60年代首创我国三大会计记(jì)账(zhàng)方法之一“财产收付记账法”，是(shì)新(xīn)中国使用长达30年适用于各行业的会(huì)计记账(zhàng)方(fāng)法(fǎ)；80年代最早提出了东北亚经济(jì)圈协作开发(fā)的学(xué)术理论，为东(dōng)北亚(yà)经济圈的(de)开(kāi)发奠定了理论(lùn)基础(chǔ)；90年代建(jiàn)立了全国高校第一所货币金(jīn)融博(bó)物馆(guǎn)，推(tuī)出(chū)一(yī)批有影响的科研(yán)成果；90年(nián)代判冲腊后期完成的“商业自动化技术集(jí)成及示范工(gōng)程”填补了国内商业自(zì)动化(huà)研究的空白，获(huò)国家国(guó)内(nèi)贸易局科(kē)技进步一等(děng)奖(jiǎng)；2009年，《深化实践教学改革，提(tí)升(shēng)学生创业与创新能力-经(jīng)管综合实践中(zhōng)心的建设与(yǔ)实践(jiàn)》项目获国(guó)家级教学(xué)成果奖二等奖。

　　近(jìn)几年来，学(xué)校在法经济学交叉学科、现代流通理论、东(dōng)北老工业基地振兴、抗肿瘤药(yào)物、绿色食(shí)品战略(lüè)管理、食(shí)品研发、食品包装新材料等(děng)方面(miàn)研究成果(guǒ)显著，为区域经济和行业发展(zhǎn)做出(chū)贡(gòng)献。

　　近5年，学(xué)校承担(dān)了(le)国家自然科学基金项目、国家哲学社(shè)会(huì)科(kē)学基金项目、国(guó)家科技(jì)支(zhī)撑计划项目(mù)、教育部项目等纵向项(xiàng)目812项，各类(lèi)横(héng)向项目179项，申请发明专利和掘滑实用新型专利(lì)351件，授权95项(xiàng)。

　　科研成(chéng)果(guǒ)先后获得省部级(jí)以上奖励163项，出版(bǎn)著作361部,发表论(lùn)文7617篇，被SCI、EI、ISTP收(shōu)录论(lùn)文1863篇。

　　 学校先后(hòu)与英国、美国、俄罗斯(sī)、日本(běn)、韩(hán)国(guó)、加拿大、澳大(dà)利亚、台湾、香港等24个国家和地区的46所院(yuàn)校建立(lì)了友好合作关系。

　　与英国利兹大学、爱丁堡龙(lóng)比亚大学开展2+2、3+1+1联合培养本科生、硕(shuò)士(shì)生项目(mù)。

　　与(yǔ)美(měi)国中央阿肯(kěn)色大(dà)学(xué)、俄罗斯远东联(lián)邦大(dà)学(xué)、日本东京海洋大学、韩国湖南大学(xué)等院(yuàn)校(xiào)开展本科(kē)学(xué)生互换交(jiāo)流项(xiàng)目。

　　学校常年聘请(qǐng)美国(guó)、英国、俄(é)罗斯、加(jiā)拿大(dà)等国家(jiā)的(de)外籍(jí)教师及专家在校任教和(hé)从事研(yán)究工作。

　　学校与国外友好学(xué)校之间学术交流频繁，经常举办学术(shù)讲座和国际会议(yì)。

　　学校(xiào)连续6年举办国家(jiā)援外(wài)培训(xùn)项目，已有亚洲、非洲、南美洲和加勒比(bǐ)海地区(qū)、南太平(píng)洋地区和独联体共52个国家的学员来校学习(xí)和培训。

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