定性变量(liàng)与(yǔ)定量变量区别(bié)在哪(nǎ)，定性变量与(yǔ)定量(liàng)变量(liàng)区别是定性变(biàn)量是统计(jì)学的概念，又名分类变量 ，观(guān)测的个体只能归(guī)属于几(jǐ)种互(hù)不相容类别中的一种时，一般是用(yòng)非数字来表(biǎo)达其类别，这样的观测(cè)数据称为定性变量(liàng)的(de)。

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定性变量(liàng)与定量变(biàn)量区别在(zài)哪(nǎ)，定性变量与定量变量区别

　　定量(liàng)变量 也就是(shì)通常所说的(de)连续量，如(rú)长度、重(zhòng)量(liàng)、产量(liàng)、人口、速度(dù)和温度等(děng)，它(tā)们是由测量或计数、统计(jì)所得到的量，这些变量具有数值(zhí)特征(zhēng)，称为定量变量(liàng)。

　　区别：定性变量并非(fēi)真有(yǒu)数(shù)量的变化，而只(zhǐ)有性质(zhì)上的差异。

　　定量变量具有数值特征。

　　变(biàn)量来源(yuán)于数学，是计算机语言中能储存计算结(jié)果(guǒ)或能(néng)表示值抽(chōu)象(xiàng)概念。

　　变(biàn)量可以通过变量名访问。

　　在指令式语言中，变量通常是可变的(de)；

　　但在(zài)纯函数(shù)式语言（如(rú)Haskell）中，变量(liàng)可能是(shì)不可变（immutable）的。

　　在一(yī)些语言中(zhōng)，变量可能被明确为是能表示可变(biàn)状态、具有存(cún)储(chǔ)空间(jiān)的(de)抽(chōu)象（如在(zài)Java和Visual Basic中(zhōng)）；

　　但另外(wài)一些语言可(kě)能使用其它概念（如C的对象）来指称这种抽象，而(ér)不严(yán)格(gé)地定义“变量”的准确(què)外延。

定(dìng)性与定(dìng)量有什么区(qū)别 如何区别定性(xìng)与定量(liàng)

　　1、性质不同，定(dìng)性：通过非量霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊化的手段(duàn)来探究事物的本质(zhì)。

　　定量：以数(shù)量形式存(cún)在(zài)着的属性，并因此可以对其(qí)进行测量。

　　 2、分析不同，定(dìng)性的分析：定性分析的乱谈(tán)主要任务是确定物质（化合物）的组成。

　　只有在确定了物质的组(zǔ)成(chéng)后，才能选(xuǎn)择合适的(de)分析方法(fǎ)进行定量分(fēn)析(xī)。

　　如果只是为了检测(cè)某些离子或(huò)元素(sù)的存(cún)在，那是为了(le)单(dān)独(dú)分析。

　　如果需(xū)要一系列的反应来去除(chú)其他(tā)干扰离子(zi)、元素(sù)或其他离子，就必须知(zhī)道还有哪些其他离(lí)子。

　　存在用于系统分(fēn)析(xī)的元素(sù)。

　　定量(liàng)的分析：一般需(xū)要先进行定性分析(xī)，确定物质(zhì)组分后，通常需要先进行(xíng)定性分(fēn)析，确定物质(zhì)的组成后，再选择合适的分析霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊方法进行定量分析。

　　样空乱(luàn)品(pǐn)中是否含有干扰离子或元(yuán)哗亏碰素也是(shì)选(xuǎn)择分(fēn)析方(fāng)法时(shí)要考虑(lǜ)的一个(gè)因素。

　　定量分析(xī)可以确定成分的(de)含量(liàng)，因(yīn)此具(jù)有重要(yào)的现实(shí)意(yì)义。

　　 3、研究(jiū)不同(tóng)，定性的研究(jiū)：在自然环境中，运用现场体(tǐ)验、公开访(fǎng)谈、参与性(xìng)和非参与性观察(chá)、文献分(fēn)析、案例研究等方法(fǎ)，对(duì)社(shè)会现象进行(xíng)深(shēn)入、长期的研(yán)究；分析的主(zhǔ)要方式(shì)是(shì)归纳法。

　　定(dìng)量的研究(jiū)：研究者首先建立假(jiǎ)设并确定因果(guǒ)变量，然后使用一些(xiē)测试工具对这些(xiē)变量(liàng)进行测量(liàng)和(hé)分析，以(yǐ)验证研究者预(yù)先设定的假设。

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