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说明方法有哪(nǎ)些及作用答(dá)题格式，三年(nián)级说(shuō)明方法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来(lái)说明事物，使所(suǒ)要说(shuō)明的事物具(jù)体化，以便(biàn)读(dú)者理解，这种说明(míng)方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事物或事理，一要(yào)注意例子(zi)的代表(biǎo)性，二要注意例子的适(shì)量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更(gèng)明确，读(dú)者更能理解，具体地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　例(lì)句：云能预示(shì)天(tiān)气。

　　比如，在某某地区，出现云就代(dài)表将要下(xià)雨。

　　——《看云识天气(qì)》（根(gēn)据大的(de)范围列(liè)举相应的例子）

　　举了(le)具体的例子，真(zhēn)实(shí)具(jù)体有力(lì)地说(shuō)明了……，使文章更(gèng)具有说服(fú)力。

　　2、引用：

　　为了使说(shuō)明的内容更充实具体，更具(jù)说服力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文献资(zī)料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引用的范围很广，可以是经(jīng)典(diǎn)著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典(diǎn)故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更具(jù)说(shuō)服力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明(míng)文语言的准(zhǔn)确性。

　　如引(yǐn)用古诗(shī)：使说明文更具诗情画意；

　　引用故事使(shǐ)文章(zhāng)具有趣(qù)味性。

　　例句：唐朝的(de)张嘉贞说它“制造奇特，人不知(zhī)其所以为”。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可(kě)以增加文(wén)章的说服力）

　　用作(zuò)引用的说明方法能够简洁，有(yǒu)力地说明事物(wù)的(de)……特征，既增强了说服力(lì)，又增强了趣味(wèi)性。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比(bǐ)较是将(jiāng)两种(zhǒng)类别相(xiāng)同或不(bù)同的事(shì)物、现象(xiàng)加以(yǐ)比(bǐ)较来(lái)说明事(shì)物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　说明某(mǒu)些抽象(xiàng)的(de)或者是人们比(bǐ)较陌(mò)生(shēng)的事(shì)物，可以用(yòng)具体的或者大家(jiā)已经熟悉(xī)的事物和它比较，使(shǐ)读者(zhě)通过比较得(dé)到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在(zài)比较(jiào)中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在作比较的时候(hòu)，可(kě)以是同类相(xiāng)比，也(yě)可以是异类相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比(bǐ)较(jiào)，突出强调了说明对象的(de)特点。

　　例句(jù)：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没(méi)出过事，足见它的坚固。

　　——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（突出(chū)被说明对象的特(tè)点(diǎn)）

　　4、列数字：

　　为了(le)使所要说(shuō)明的事物具体化(huà)，还可以(yǐ)采用(yòng)列数(shù)字的方法，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用较(jiào)多的数(shù)字，一定要准确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即(jí)使是估计的(de)数字也要(yào)有可(kě)靠(kào)的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明(míng)，既能准(zhǔn)确客观(guān)地反映事实情况，又有较(jiào)强的(de)说服力。

　　更体(tǐ)现了说(shuō)明文的准(zhǔn)确性(xìng)，准确地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点。

　　例句(jù)：赵州(zhōu)桥非(fēi)常雄(xióng)伟，全(quán)长50.82米(mǐ)，两端宽9.6米(mǐ)，中部(bù)略窄，宽9米。

　　和全桥(qiáo)只有一个大(dà)拱(gǒng)，长达37.4米……——《中(zhōng)国(guó)石拱(gǒng)桥(qiáo)》（体现(xiàn)准确性(xìng)）

　　5、分(fēn)类(lèi)别：

　　说(shuō)明事(shì)物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据(jù)形状(zhuàng)、性质、成因、功用等(děng)属性的(de)异同，把事物分成(chéng)若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明(míng)。

　　这种说明(míng)方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层(céng)次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地(dì)说明(míng)了说明对象的特点，使(shǐ)文章更具有说服(fú)力(lì)。

　　例句(jù)：按屏(píng)的建(jiàn)造材料(liào)极其(qí)装饰的华丽程(chéng)度，分(fēn)为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同(tóng)时也显露了使用(yòng)人不同的经济与文化(huà)水(shuǐ)平。

　　——《说“屏”》（使读者明白(bái)屏(píng)的种类）

　　6、打(dǎ)比方(fāng)：

　　利用两种(zhǒng)不同事物之(zhī)间的相似(shì)之(zhī)处作比较，以突(tū)出事物的形(xíng)状特点(diǎn)，增(zēng)强说明(míng)的(de)形(xíng)象性和生(shēng)动性的说明方法叫(jiào)做(zuò)打比(bǐ)方。

　　说(shuō)明(míng)文中的打比方的说(shuō)明方法，同修(xiū)辞格上的比喻还(hái)有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻和借(jiè)喻，而说明多(duō)用明(míng)喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了(le)说明对象的特(tè)点，使说明更通俗(sú)易懂。

　　例句(jù)：石拱桥的桥洞成弧形，就(jiù)像虹。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以使要说明的对象形象(xiàng)生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为了使被说(shuō)明对象(xiàng2022年非诚勿扰官网报名方式，相亲节目报名入口)更形象、具体，可以进行状貌摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生动(dòng)形象(xiàng)详细具体(tǐ)地说(shuō)明了(le)……，使被说明对象更(gèng)准确更(gèng)详尽(jǐn)更生动。

　　例句(jù)：这些(xiē)石刻石(shí)狮(shī)子，有(yǒu)的母(mǔ)子相抱，有(yǒu)的交头(tóu)接耳(ěr)，有的像倾听水声，有的(de)像(xiàng)注(zhù)视(shì)行(xíng)人，千(qiān)态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使被说明更具(jù)体(tǐ)，更形象）

　　8、下定(dìng)义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科学的术语(yǔ)对某一概念的本(běn)质特征(zhēng)作规定性的说明叫下定义。

　　下定义能准确揭示事物的本质(zhì)。

　　作(zuò)用：使人(rén)们在阅读时对抽象(xiàng)的字词(cí)能(néng)够更加明白、理(lǐ)解。

　　例句：统(tǒng)筹方法，是一(yī)种安(ān)排工(gōng)作进程的数学(xué)方法。

　　——《统(tǒng)筹(chóu)方法》（能准确揭示事物的(de)本质）

　　9、作诠释(shì)：

　　从一(yī)个(gè)侧面，在事(shì)物的某(mǒu)一个特点做些一般(bān)性的解释。

　　作用(yòng)：使读者(zhě)在阅读时(shí)对抽象的字词能够更加明白，更易理解。

　　例句：大(dà)拱的两肩上，各有(yǒu)两个小拱。

　　这个创造(zào)性(xìng)的(de)设计，不但节约了石料，减(jiǎn)轻了桥身的重量，而且在河(hé)水暴涨的(de)时(shí)候，还可(kě)以增加桥洞(dòng)的(de)过水量，减轻(qīng)洪(hóng)水对桥(qiáo)身的冲(chōng)击。

　　同时，拱上加拱，桥身也更美观。

　　——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（使读者明白这个设计的巧妙(miào)之(zhī)处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复(fù)杂(zá)的事物说清楚(chǔ)，就可(kě)以(yǐ)采(cǎi)用(yòng)图表法，来弥补单用文字(zì)表达的缺欠，对某些事物解说(shuō)更(gèng)直接、了当(dāng)。

　　作用：使人(rén)看了(le)一目(mù)了然。

　　条(tiáo)理(lǐ)清晰，直接地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作假设是(shì)用(yòng)假设的想法表示出将(jiāng)来会出现的情况。

　　作(zuò)用：用(yòng)假设的环境来预(yù)设(shè)将来可能(néng)要出现的状况。

　　例句(jù)：我们(men)只(zhǐ)有(yǒu)一(yī)个地球，如果(guǒ)它(tā)被破坏了，我们别无(wú)去处。

　　——《只有一个地球(qiú)》

说明方(fāng)法有哪些(xiē)及作用答题格式(shì)

　　说明方法及其作用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具(jù)体真切地说(shuō)明了事物(wù)的××特点(diǎn)。

　　2、分类别(bié)：条理清(qīng)楚(chǔ)地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　对事物的特征（或事(shì)理）分门(mén)别类加以说(shuō)明,使说明更有条理性(xìng)。

　　3、汪(wāng)宽打比(bǐ)方：生动形象地说明该事物(wù)的××特点,增强了(le)文章的趣味性。

　　4、列数字：具体而准确地说明(míng)该事物的××特点(diǎn).使说(shuō)明更(gèng)有说服力(lì)。

　　5、作(zuò)比较：突出强(qiáng)调了(le)被说明对象(xiàng)的(de)××特点（地位、影响等）。

　　6、下定(dìng)义：用(yòng)简明科学的语言对说明的对象（或科(kē)学事(shì)理）加以揭示,从而(ér)更科学、早陵做更本(běn)质、更概括地揭示事(shì)物的特征（或(huò)事(shì)理）。

　　7、列图表：直观形象地说(shuō)明了事物的××特点。

　　8、引用法(fǎ)：用引(yǐn)用的方法说明(míng)事物的特征,增(zēng)强说服(fú)力,如引用(yòng)古诗(shī)文、谚语、俗话.引用(yòng)说(shuō)明在文章开头,还起(qǐ)到引出说明对象(xiàng)的(de)作用。

　　9、摹状貌：对事(shì)物的特(tè)征（或事理）加以形象化的描(miáo)摹,使说明更具体(tǐ)生(shēng)动形象(xiàng)。

　　10、作(zuò)诠释：对事物(wù)的特征（或(huò)事理）加以具(jù)体的解释说明,使说(shuō)明更通俗易懂。

　　11、引用说明：引(yǐn)用说明有(yǒu)以下几种形式—陆衡(héng)—A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、2022年非诚勿扰官网报名方式，相亲节目报名入口引用具体的数(shù)据；（作用同(tóng)列数字）C、引用名言、格(gé)言、谚语；作(zuò)用(yòng)是(shì)使说(shuō)明更有说服力.D、引用神(shén)话(huà)传说(shuō)、新闻(wén)报道(dào)、谜语(yǔ)、轶(yì)事趣闻等.作用(yòng)是增强说明的趣味性.（引用(yòng)说明在文章(zhāng)开头,还起到(dào)引(yǐn)出说(shuō)明对象(xiàng)的作用）。

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