历史(shǐ)对于我们的意义是什么(me)，是(shì)学像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的习历史的意(yì)义：可(kě)以以史为鉴，古为今用的。

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历史对(duì)于我们(men)的(de)意(yì)义是什么，

　　学习历史的(de)意义：1、可(kě)以以史为鉴，古为今(jīn)用。

　　2、认识历史的发(fā)展规(guī)律(lǜ)，设(shè)计发展社(shè)会的(de)理想蓝图。

　　3、可以揭示(shì)社会(huì)、历史(shǐ像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的)的发展规(guī)律，预(yù)见未(wèi)来，为人类(lèi)设计发展(zhǎn)社会的理想方(fāng)案(àn)。

　　4、增(zēng)强参与(yǔ)意(yì)识，参加社会(huì)决策。

　　5、进(jìn)行(xíng)爱(ài)国(guó)主义(yì)、民族团(tuán)结及道德(dé)教育。

　　历史，简称(chēng)“史(shǐ)”，指对人(rén)类社会过(guò)去的事件和(hé)活动，以及对这些事件行(xíng)为有系统的记录、研究和诠释。

　　历史是(shì)客观存在的，无(wú)论文学家们如何(hé)书写(xiě)历史(shǐ)，历史(shǐ)都以自己(jǐ)的(de)方式(shì)存在，不可改变。

　　其含义有三(sān)：1、记载和解释(shì)作为一系(xì)列人类进程(chéng)历(lì)史事件的(de)一门学科。

　　2、沿革，来历(lì)。

　　3、过(guò)去的(de)事实。

　　历史的(de)问题(tí)在于不断(duàn)发现真的过去(qù)，在于用材(cái)料说话(huà)，让人(rén)如何(hé)在现像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的(xiàn)实中可能成为可以(yǐ)讨论的(de)问题。

　　历史(shǐ)是延伸的。

　　历史是文化的传承，积累和扩(kuò)展，是(shì)人类文明的轨迹。

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