工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科是理(lǐ)科(kē)和工科的区别(bié)总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是(shì)技术(shù)；理学(xué)注重理论研究(jiū)，工学注重实际应用(yòng)；理学培养的目标是科学家，工学的(de)培养目标是工程师的。

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工科与理(lǐ)科是什么意(yì)思，工(gōng)科、理(lǐ)科

　　总的(de)来说，理学研究(jiū)的是科学(xué)，工学研究的是技术；

　　光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目(mù)标是科学家(jiā)，工学的培(péi)养目标是(shì)工程师。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典(diǎn)型的(de)工科专业如环境科学(xué)与工程、电(diàn)子信息工程、化学(xué)工(gōng)程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化工程等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)（光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词工程(chéng)学）是指(zhǐ)如材(cái)料(liào)科学、计算机(jī)、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或工(gōng)学即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数学和(hé)实践经验应用到设(shè)计、制造、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形(xíng)成的诸(zhū)多工程学科也(yě)称为工科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科学的(de)原理，结(jié)合生产(chǎn)实践所积累的(de)技(jì)术经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代表性的(de)学科有土(tǔ)建类、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科(kē)的培(péi)养(yǎng)目标是在相应的工程领域从(cóng)事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选(xuǎn)择研(yán)究和管(guǎn)理等方(fāng)面工作(zuò)的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要(yào)是要培养实际应(yīng)用能力的工作人员。

　　以上(shàng)所(suǒ)述(shù)主要指传统(tǒng)工(gōng)科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型工科(kē)是指为适应高(gāo)技术(shù)发展的需要而在(zài)有关理科基础上发展起来的学科。

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