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手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州

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  让孩子在自我探(tàn)索主动(dòng)表达的过程中激(jī)发学习(xí)兴趣、培养独立思(sī)考的意识和能力,同时在实践中不断提升解决问题(tí)的能力和多元开放(fàng)的创新能力。

  让孩子爱上思(sī)考(kǎo),爱上学习,不惧未来,创造更多可能!

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  -教(jiào)学闭(bì)环:课前动画(huà)预(yù)习、课堂中(zhōng)互动教学、下课后回顾式练(liàn)习。智能(néng)阶段测评帮(bāng)助孩子查(chá)缺补漏,及(jí)时复习。

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