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  豌豆素质致力(lì)于(yú)帮助(zhù)孩子提升核心素养、培(péi)养关(guān)键能(néng)力,沉淀受(shòu)益(yì)终生(shēng)的能(néng)力和(hé)品(pǐn)质。

  我们(men)秉承科技赋能教育,专业引领未来,基于认知心理学、脑(nǎo)科学(xué)及核心素(sù)养等(děng)专业研究(jiū),参考中国学(xué)生发展核心素(sù)养及课程标准(zhǔn),研发符合孩子年(nián)龄特点及发展需(xū)求的专业内(nèi)容(róng),

  包(bāo)括但不限于:益智探索,口(kǒu)才表(biǎo)达,美术审美、科学(xué)编(biān)程、音乐素养(yǎng)等,借助(zhù)多媒体(tǐ)互动游戏开(kāi)创学习新(xīn)体验,采用(yòng)前沿教玩具(jù)启发(fā)多元智(zhì)能,引(yǐn)入(rù)国内外先进学习工(gōng)具,结合PBL教学法,

  让孩子在自我探(tàn)索(suǒ)主(zhǔ)动表(biǎo)达的过程(chéng)中激发学习兴趣、培养独立思考的意识和能力,同时在实践(jiàn)中不断提(tí)升解决(jué)问题的能力和多元开(kāi)放的创新能力。

  让孩(hái)子爱(ài)上思考,爱上学习,不惧未来,创造更多可能(néng)!

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  -课堂回顾:宝宝课堂(táng)表现随时看,老师好不好一目了然!

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  -教学闭环:课前(qián)动画(huà)预(yù)习、课堂中(zhōng)互(hù)动教学、下课(kè)后回(huí)顾式练习。智(zhì)能(néng)阶段测评帮助(zhù)孩子查缺补漏(lòu),及时复(fù)习。

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  由10年以上经验的(de)专业教(jiào)研团(tuán)队打造(zào)。课程基于NCTM评价标准(zhǔn),结合数十(shí)年国(guó)内一(yī)线(xiàn)教研成果,做(zuò)适合(hé)中国儿童的数学思维(wéi)课(kè)程(chéng)。

  -完善的6阶(jiē)成长(zhǎng)体系

  基(jī)于儿(ér)童认知心理学编(biān)写(xiě)测(cè)试题,科(kē)学划分孩子的思维发(fā)展(zhǎn)阶段。6阶成长体系循序渐进,逐(zhú)步引导孩子开拓(tuò)思维,培养孩子探索、表达、协作(zuò)多元思维能力。成长体系(xì)划分有利(lì)于(yú)把握(wò)儿童思(sī)维培养黄金期,定制个(gè)性化学习。

  -精品教材教具(jù)

  引进国(guó)内外优秀数学绘本、全彩图文(wén)、情(qíng)景(jǐng)故(gù)事(shì),培养孩子浸入式阅(yuè)读习(xí)惯,提高阅读兴趣。通过多元教具(jù)进行(xíng)三大类(lèi)训练,全(quán)方位拓展孩子(zi)思(sī)维能力。直观理解数量形关系,训练空间思维能力。通过动手了解数形(xíng)结合,巩(gǒng)固知识点。

  -3大(dà)测评保(bǎo)驾(jià)护航

  定(dìng)级(jí)测评、专题测评、阶段测评(píng)为孩子学习效果保驾护航(háng)。测评能够(gòu)精准发现孩(hái)子学习弱(ruò)点,有(yǒu)利于老师上课时查缺补漏。家(jiā)长也可获得测(cè)评结果(guǒ)反馈,更了解自己的(de)孩子。

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