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悲守穷庐将复(fù)何(hé)及啥意思,悲守穷庐(lú)将复何及表达了什么(me)愿望

  悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复(fù)何及的意思是(shì)只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎么来得(dé)及(jí)?这(zhè)句(jù)话(huà)出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》。悲守穷庐将复何(hé)及(jí)的意思

  悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及的全句是“年与时(shí)驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及。

  ”意思是(shì)年华随时(shí)光而(ér)飞驰,意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零(líng)落(luò),大(dà)多不接(jiē)触(chù)世事(shì)、不为社会(huì)所用,只能悲哀(āi)地坐(zuò)守着那穷(qióng)困的居(jū)舍,其时(shí)悔恨又怎么来得及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒(dào)之人住的陋(lòu)室。

  将复何及:又(yòu)怎么来得(dé)及。

悲守穷庐将复何(hé)及的出处

  悲守穷(qióng)庐,将复何及出自诸葛亮的《诫(jiè)子书》。

  原(yuán)文如下:夫君子之行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学也,非学无以广(guǎng)才,非志(zhì)无以成(chéng)学。

  淫慢则不能励精,险躁则(zé)不能治性(xìng)。

  年(nián)与时驰,意与日去,遂成枯(kū)落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子(zi)的(de)行(xíng)为操守(shǒu),从宁静来提高自身的修养,以节俭来培(péi)养自己(jǐ)的品德(dé)。

  不恬静寡欲无法明(míng)确(què)志向,不排除外(wài)来干扰(rǎo)无法达到远大目标。

  学(xué)习必(bì)须静(jìng)心专一,而才干来自学习(xí)。

  所以不学习就无法增长才(cái)干,没有志向就无法使学习有所成就(jiù)。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁(zào)冒险就不能陶冶性情(qíng)。

  年华随时光(guāng)而飞驰,意志(zhì)随岁月(yuè)而流逝。

  最终枯(中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机kū)败零落(luò),大(dà)多不接触世(shì)事、不(bù)为社会所用,只能悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎(zěn)么来得(dé)及?

悲守(shǒu)穷庐将复何及(jí)意思(sī)是什(shén)么(me)

   “悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及”的意思是悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍,又怎么来得(dé)及呢(ne)?这(zhè)句话出自诸葛(gé)亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮(liàng)临终前写给他儿子(zi)诸葛瞻嫌扒的一封家(jiā)书。

悲(bēi)守埋(mái)春穷庐将(jiāng)复何及(jí)的意思

   及:来得及,赶(gǎn)上。

  悲哀地(dì)坐(zuò)守(shǒu)着那(nà)穷困的居舍,又(yòu)怎(zěn)么来(lái)得及呢?

   这句(jù)话出(chū)自《诫子书(shū)》,《诫(jiè)子书(shū)》是(shì)三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿(ér)子诸葛瞻的一封家书。

  从文中可以看作出诸葛亮是一(yī)位品格(gé)高(gāo)洁(jié)、才学渊(yuān)博的(de)父亲,对儿子(zi)的殷殷教诲与(yǔ)无限期(qī)望(wàng)尽在此(cǐ)书中。

《诫子书》全文

   夫君(jūn)子之行,静以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡(dàn)泊无以明志,非(fēi)宁(níng)静无以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也。

  非(fēi)学无(wú)以广才,非志(zhì)无以成学(xué)。

  慆慢则不能励精,险躁则不(bù)能(néng)治性。

  年(nián)与时驰,意与日去(qù),遂成(chéng)枯落,多(duō)不接(jiē)世,悲守穷(qióng)庐(lú),将复(fù)何及!

   翻译: 君子的行为(wèi)操(cāo)守,从宁(níng)静来提(tí)高自(zì)身(shēn)的(de)修(xiū)养,以节(jié)俭(jiǎn)来培养自己的品德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明确志(zhì)向,不排除(chú)外(wài)来干扰(rǎo)无法达到远大目(mù)标。

  学习必须静(jìng)心专一,而才干(gàn)来自学习。

  所以不学(xué)习就(jiù)无法增长才干,没有(yǒu)志向就无法使学习有所成就(jiù)。

  放纵懒散(sàn)就无法芹液(yè)昌振奋精(jīng)神,急躁冒险就不能陶(táo)冶(yě)性情(qíng)。

  年华随时(shí)光(guāng)而飞(fēi)驰(chí),意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终(zhōng)枯败零(líng)落,大多不接触世(shì)事(shì)、不为社会所用,悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来得及(jí)呢?

《诫子书(shū)》的启示

   1.修身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静(jìng)无以致远”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能够修养(yǎng)身(shēn)心,静思反(fǎn)省。

  “俭(jiǎn)以养德”,告诉我们生(shēng)活(huó)务必要(yào)节俭,并以(yǐ)此培养(yǎng)自己的德行。

   2.只有淡(dàn)泊(pō)、宁静(jìng),才能做到(dào)志(zhì)存高远。

  内心宁(níng)静才能戒(jiè)骄戒躁,内心淡泊才能含(hán)英咀华(huá),内(nèi)心开(kāi)阔(kuò)才能(néng)登高(gāo)望远。

  无论工(gōng)作还是(shì)生活(huó),只(zhǐ)有静下心(xīn)来才能更好的谋划未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤于(yú)学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才(cái)须学也”,告诉我们(men)学习既要有宁静(中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机jìng)的学习(xí)环境更要(yào)有专注(zhù)、平和(hé)的(de)学习心境!“非学无以广(guǎng)才”、“非志无以成学(xué)”,则进一步阐述(shù)了学习的(de)增值力(lì)量(liàng)。

  立志是(shì)成学的前提,不努力学(xué)习,就(jiù)不(bù)能(néng)增加自己的才干;但在(zài)学习的过(guò)程中,决心和毅力非常重要,缺乏(fá)了意(yì)志(zhì)力,就会半途而废。

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