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  开学报道还是(shì)报到,开学(xué)报(bào)道和开学报到的区别是开学是(shì)用(yòng)“报(bào)到(dào)”的。

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开学报道还是报到,开学报道和开学报到的(de)区别

  开学是(shì)用“报到”。

  因(yīn)为“报(bào)道”是利用某种工具(jù)对某事或物进行解(jiě)释说明(míng),使人们清(qīng)晰(xī)了解。

  “报到”通常指的是参加会议的人(rén)到(dào)达(dá)会场(chǎng)办(bàn)理的(de)手续,或者告知自己(jǐ)到了,因此开学用“报到”比(bǐ)较合适。

  报道(dào)和报到的区别有(yǒu):意(yì)思(sī)不同(tóng)、使用场合不同、两者词(cí)性不(bù)同、近(jìn)义(yì)词不同(tóng)。

  一(yī)、意思不(bù)同。

  1、报道:用书(shū)面或广播、电(diàn)视形式发表的新闻稿。

  例句:新闻报道必须真实,不(bù)许有半点虚假。

  2、报到:向组织报告自己已经来(lái)到。

  例句:新生报到意思(sī)说准备在这个(gè)学校上(shàng)学的学生来报到了。木梳子是桃木好还是檀木好,木梳子是桃木好还是檀木好呢p>

  二、使用场合不同。

  1、报道(dào):报道(dào)是向(xiàng)人群、向社(shè)会通报(bào)情况,其内容广泛受体较众,影响(xiǎng)较大,知晓(xiǎo)率(lǜ)较高。

  例句:报刊上常有(yǒu)不明飞(fēi)行物的报道,我对这件事(shì)半信半疑。

  2、报(bào)到(dào):报到是向某个人或某个单位报告(gào)你已到达指定现场,内容是(shì)单一的,相对来说,其范围(wéi)和影响都比较小。

  例句:我(wǒ)当(dāng)初来(lái)此报到时,人地生疏,形(xíng)单影(yǐng)只,生(shēng)活颇感寂寞。

  三、两者词性不(bù)同。

  1、报(bào)道:有(yǒu)多种词性,可以作为(wèi)动词、名词,适(shì)用(yòng)于(yú)不(bù)同的语(yǔ)境。

  例句:对社会(huì)上的丑恶现象,新闻报道(dào)给(gěi)予了有力(lì)的鞭挞。

  2、报(bào)到(dào):只作(zuò)为动词,语境单一。

  例句:我来(lái)报(bào)到了,贝格欠起身子,惟妙惟肖地行举手(shǒu)礼;

  难(nán)以表现出(chū)更加(jiā)恭敬(jìng)和得意的样子(zi)了。

  四、近(jìn)义词不(bù)同。

  1、报(bào)道:报道的(de)近义词(cí)可以同报导,均是指对新闻等的报告传(chuán)播。

  例句:看了一篇新闻报道后,脑(nǎo)子里第一(yī)反应(yīng)就是我要听到你的声音,让(ràng)我知道现(xiàn)在(zài)的你安(ān)然无恙。

  2、报到:而报到没有近义(yì)词。

  例句(jù):到展览会参观的人都必须先到总服务台报到。

开学是报道还是(shì)报到 二者的区别(bié)

   开学报到。

  报道(dào)和报到(dào)两者意思不同、词性(xìng)不(bù)同、近义词不(bù)同、所用对象(xiàng)不同。

  

是(shì)报(bào)道还是报(bào)到的不(bù)同

   1、两者意(y木梳子是桃木好还是檀木好,木梳子是桃木好还是檀木好呢ì)思不同

   报道:利用某种(zhǒng)工具(jù)对某事或(huò)物(wù)进行解释(shì)说明,使人们清(qīng)楚了解。

  报到:通常指的是参加会议的人到达会场办(bàn)理的手续,或者告知自己到了。

   2、两者词性不同

   报道(dào)有多种词(cí)性,可以作为动词、名词,适(shì)用于不同的语境。

  而报到(dào)只作为动(dòng)词,语境单一。

   3、两者(zhě)近义(yì)词不(bù)同

   报(bào)道的近(jìn)义词可以同报导,均(jūn)是指对新闻(wén)等(děng)的报告(gào)传播。

  而报(bào)到没有(yǒu)近义词。

学生报到是(shì)什么意思

   “学(xué)生报到(dào)”的意(yì)陆喊缺思(sī)是(shì)学生去(qù)新(xīn)学校办的手(shǒu)续(xù),告知自己(jǐ)到了。

   报到,读音bào dào,汉语(yǔ)成语(yǔ),向组织报告自己已经来(lái)到:新生(shēng)今天开始。

  出自宋 文莹 《玉壶清话》。

  卷六:“旧制,宰相报到(dào),未刻方出中书,会早辩岁大(dà)热(rè),特渗虚许(xǔ)公(赵普(pǔ))纔午归第,遂为永制(zhì)。

  ”

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