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倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反复(fù)的作用和(hé)表达(dá)效果,反复的(de)作用(yòng)和表达效果答题格式

  反(fǎn)复的作用和表达(dá)效果分别是:

  一、作用(yòng):

  1、强调,增强语(yǔ)气或语势。

  2、起到反复咏叹,表(biǎo)达(dá)作者强烈情感的作用。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏(fú),充满语言美。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能(néng)突出景物(wù)的特征,使(shǐ)人如见其形,突出形(xíng)象性。

  反(fǎn)复的概(gài)念(niàn):

  反复就是根据表(biǎo)达需要,有意让句子或词语重复出现的(de)修辞(cí)方法(fǎ),反复(fù)就是(shì)为(wèi)了强调某种意思,突(tū)出某(mǒu)种情感,特意重(zhòng)复使用(yòng)某些(xiē)词(cí)语、句子或者(zhě)段落(luò)等。

  反复的(de)类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感(gǎn)情或某(mǒu)种行为,连(lián)续两次(cì)以上使(shǐ)用(yòng)同(tóng)一词语,达到强调的目的(de)。

  例句:沉默(mò)呵,沉默(mò)呵!不在沉默中爆发,就(jiù)在沉默中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君(jūn)》

  简析:鲁迅先(xiān)生在这里多次使用(yòng)“沉默”一词,表达自己对政府的愤怒和对(duì)民众觉醒(xǐng)的期盼之(zhī)情(qíng)。

  2、词(cí)组(zǔ)或句(jù)子反(fǎn)复(fù):

  有(yǒu)时为了(le)表达内容(róng)或结构(gòu)安排的需(xū)要,要连续两次以上使(shǐ)用同一(yī)个(gè)词组或句子。

  例(lì)句:大山原来是这(zhè)样的!月(yuè)亮原(yuán)来是这(zhè)样的!核桃树原来是这样的(de)!香雪走着(zhe),就(jiù)像(xiàng)第一次认出养育她成(chéng)人的山谷。

  ——铁凝《哦(ó),香雪》

  简(jiǎn)析(xī):这(zhè)里(lǐ)连续(xù)三(sān)次反复使用“原(yuán)来是这样的”,表明(míng)了香雪此时(shí)的快(kuài)乐心(xīn)情。

  3、语段(duàn)反复(fù):

  此类型在诗歌和小(xiǎo)说中(zhōng)最为常(cháng)见。

  例(lì)句:鲁(lǔ)迅在(zài)小说(shuō)《祝福(fú)》中,不惜笔墨,连(lián)续两(liǎng)次重复(fù)以(yǐ)“我真(zhēn)傻,真的”开头的(de)一大段(duàn)。

  简析(xī):通过反复的强(qiáng)调,一方面表达祥林(lín)嫂丧夫失(shī)子后(hòu)的痛苦心情(qíng),同时也反映鲁(lǔ)镇上的人(rén)们对她的冷(lěng)漠(mò),有力(lì)倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例地批判了摧(cuī)残中国劳动(dòng)妇女的(de)封建礼教。

反(fǎn)复的作用答题格式

  反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰;多次强(qiáng)调,增强感染力。

  加强语气(qì)。

  借(jiè)代:以简代繁,以实(shí)代虚,以奇代凡。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  其他修辞手法及答题格式(shì):

  比喻:化平淡(dàn)为(wèi倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例)生(shēng)动,化深奥为(wèi)浅(qiǎn)显(xiǎn),化抽象为(wèi)具体。

  答题格(gé)式(shì):生动形象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性(xìng)。

  生动形象地表现(xiàn)出了……,表达了……情感。

  拟人(rén):化(huà)物为(wèi)人,拉近距离,亲切自然(rán):便于对话,交流情感。

  答(dá)题格式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生(shēng)动(dòng)形象地(dì)表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内(nèi)容集敏升中,增(zēng)强(qiáng)气(qì)势(shì);叙事(shì)透辟,条分缕析;语气(qì)强劲(jìn),抒(shū)情强烈。

  答题格式:强调了+对(duì)象+特性

  表现了.……,抒发了(le)……,增(zēng)强(qiáng)了(le)语势,加强了感情。

  夸张(zhāng):烘(hōng)托(tuō)气氛,增(zēng)强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本(běn)质,给人以启示。

  反(fǎn)问:加强(qiáng)语(yǔ)气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起(qǐ)伏。

  答题(tí)格(gé)式:强调,加强语气(qì)等;

  设问:自问自答,引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考(kǎo),使文章(zhāng)有起伏(fú)。

  答题格式:强调(diào),加强语气等;

  对(duì)比:使(shǐ)所表现的(de)事物特(tè)征(zhēng)或所阐述的道理观点更鲜明、更突出(chū)。

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