保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥(jī)饿(è)”的意思是肚(dù)子(zi)很空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿(è)的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉(qiàn)收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子(zi)·重令》：“菽粟(sù)不足，末(mò)生不禁，民(mín)必有饥(jī)饿(è)之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大(dà)雪封山了，猴(hóu)子在饥饿(è)中挣(zhēng)扎着。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘(zhī)蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃(chī)掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥(jī)饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界(jiè)上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微(wēi)微感到(dào)有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引(yǐn)申为其他薯告的四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法span>意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习(xí)的(de)方四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要努(nǔ)力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇和句型的用(yòng)法没有道理(lǐ)可讲，没有(yǒu)“为什么(me)”可(kě)言，人(rén)们(men)就是(shì)这样用的，就是(shì)这样说的(de)，记(jì)住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来或许可以找到语法(fǎ)上的解(jiě)释。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我们学说(shuō)话的时候，从(cóng)来没有问过(guò)“为什(shén)么(me)会这(zhè)么(me)说” 吧，但是为什么后来(lái)会(huì)说的这(zhè)么好?因为我(wǒ)们(men)听的多，说的多，自然就记(jì)在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方(fāng)法：背诵(sòng)课(kè)文(wén)。

　　　　因为英语是我(wǒ)们(men)的后天语言(yán)，所(suǒ)以(yǐ)必须(xū)将人家现成的东(dōng)西反复在(zài)脑海里形成神经反射(shè)，不(bù)用关(guān)心为什么这样(yàng)说(同(tóng)第(dì)一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教材的(de)经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的(de)，结(jié)构是最(zuì)严(yán)谨(jǐn)的(de)，流传了好几代人，依然保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写(xiě)大量东(dōng)西，听(tīng)大量文章，是(shì)根本不可(kě)能达到目(mù)的(de)的(de)，比如一个新(xīn)单(dān)词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识了。

　　在听(tīng)力中(zhōng)听到了(le)这个单词(cí)，能反应过来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这(zhè)种意思(sī)的(de)时候，能反应过来应(yīng)该用(yòng)它吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话的时候，都是无形中进(jìn)行(xíng)了听，说，读(dú)，写(xiě)等不经(jīng)意的“练习”才全面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语要善(shàn)于利用零(líng)碎(suì)时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击(jī)可以学好的，一下子(zi)花上(shàng)好几个小(xiǎo)时(shí)拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每天(tiān)花(huā)上十几分(fēn)钟的零碎时(shí)间听(tīng)，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会(huì)得到(dào)提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会的词(cí)汇和用法，应该在可(kě)能的(de)场合多(duō)多(duō)练习使用。

　　不(bù)要老是用自己喜欢或者熟(shú)悉的单(dān)词或(huò)者句型(xíng)，这样的话，新学的东西永远得不(bù)到(dào)强化，慢慢的又(yòu)会变(biàn)的陌生，人将(jiāng)会永远停留(liú)原有的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧(jiù)东西，又不断接触新东西，再将其变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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