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初中生(shēng)学习英语(yǔ)一(yī)定要注意自己的学习(xí)方法,下面为(wèi)大(dà)家总(zǒng)结了初中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗(lǎng)诵、背(bèi)诵英语佳篇在清晨阅(yuè)读英语,每天就朗诵一篇文(wén)章即可。
这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十遍。
但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵,都要非常投入(rù),就假装自己是美国(guó)或(huò)英国的电视台主持人在主(zhǔ)持节目和(hé)主播,你不是在读英语而(ér)是在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故(gù)事。
你会发现你一(yī)遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这(zhè)个(gè)可以快(kuài)速培养你(nǐ)的(de)英(yīng)语语感(gǎn)。
注重时态和语态的运(yùn)用初中英语(yǔ)学习(xí)八(bā)大时态(tài),但(dàn)是(shì)重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行时、现在(zài)完成时。
语(yǔ)态分(fēn)为(wèi)主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态,难(nán)点(diǎn)在(zài)于被动语态(tài)的学习。
中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和(hé)含有情态动词的被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态。
学习方(fāng)法(fǎ):理解概念(niàn),牢记公式,熟记标志,准确(què)运用。
做(zuò)作(zuò)业之(zhī)前先复习在(zài)初中(zhōng)英(yīng)语学习中,做作业之前先(xiān)复(fù)习也很重(zhòng)要。
复习能(néng)巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识,强化学习效果。
每天上完英语课之(zhī)后,对于老师布置的作业,先不要急着去做,而是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后再去(qù)做作业。
这样(yàng)不仅(jǐn)能(néng)让做(zuò)作业的正确率增高,同时也(yě)达(dá)到(dào)了温故知(zhī)新的效果(guǒ)。
课下(xià)进(jìn)行大量阅读(dú)要具备一定的(de)英语听、说、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。
快速扩大(dà)词汇(huì)量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大(dà)量阅读。
理解和速度(dù)是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功,两者(zhě)缺一不可(kě)。
语言学家和心理学家的研(yán)究证(zhèng)明:加深理解可以加快读速;反过来,读(dú)速的加快也(yě)能加深理解(jiě)。
两者(zhě)是相互促(cù)进的。
怎样学好英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪(nǎ)些(xiē)?
综述:学习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词汇量(liàng)。
1.记忆单词的方法(fǎ)
学英语最关键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的,所以要学会如(rú)何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大(dà)致可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式(shì)来增(zēng)加新词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下(xià),并(bìng)不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过(guò)脑(nǎo)力(lì)去(qù)记忆好很多的(de)。
2.培养自己的解决问(wèn)题思路
在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每(měi)一个人都有遇到过(guò)难题(tí),而(ér)这些难题有些人(rén)则选择逃避(bì),有些人(rén)则选择(zé)直视,所以要学会(huì)信(xìn)或如何去解决问题,小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了养成解决问题的思维方式,要(yào)想培(péi)养自(zì)己解决问题(tí)的(de)能(néng)力最(zuì)好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的(de)问(wèn)题(tí),由(yóu)简入难的创造。
3.学习互(hù)动分(fēn)享
要说英语学习的(de)最终目的就是(shì)交流(liú),因而要想从根(gēn)本(běn)上学好(hǎo)小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了英语,交流就(jiù)是必(bì)不可少的,所(suǒ)以学(xué)要学会如何(hé)将自己(jǐ)学到(dào)的通过交(jiāo)流分享出去,与别人多多互动交流,一方面(miàn)对自(zì)己的英语(yǔ)思维(wéi)方式有好(hǎo)处(chù),一方面也(yě)可(kě)以突破自身英语交流的(de)心理障碍(ài),时间一长也(yě)容易(yì)形(xíng)成肌肉记忆(yì)的(de)。
4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环(huán)境(jìng)
需(xū)要为自己(jǐ)建立一(yī)个固定的语言学习环境。
在这样(yàng)一个语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它。
如果一(yī)个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外,即使他(tā)的英语水平更差(chà),当他回来的时候,他的(de)英(yīng)语水平(píng)铅(qiān)好也会很好(hǎo)。
5.树(shù)立英(yīng)语学习自信心
学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在(zài)学习的过程中。
我们必须学会树立学习的自信,并不(bù)断(duàn)地告诉自己(jǐ),我们可以做到。
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了