应(yīng)用气象学是干什么的，应用气象(xiàng)学是干什(shén)么的工作是应用气象学专业可以(yǐ)在政府、事(shì)业类单位从(cóng)事气象监测(cè)、农业设施(shī)环境(jìng)调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业减灾、农业区划与资源利用等(děng)工(gōng)作(zuò)，也(yě)可以(yǐ)在高新技术(shù)类企(qǐ)业从事(shì)生态环境(jìng)建设(shè)、生态环境监(jiān)测调控(kòng)、信息技术应用、环(huán)境评价等工(gōng)作的。

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应用气象学专(zhuān)业的就业方向(xiàng)是什么

　　　　在高考填(tián)报志(zhì)愿选(xuǎn)择(zé)专业时，很多考(kǎo)生和家(jiā)长对应(yīng)用气象学(xué)专业就业方向(xiàng)是什么的问题非常(cháng)关注，我(wǒ)收集了具体信息，大家快来了解一下详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业(yè)的就业方(fāng)向是卜睁什(shén)么(me)主要面向(xiàng)气象行业，在(zài)气象探(tàn)测(cè)、公共气(qì)象服务、农业气象(xiàng)服务(wù)岗位群，从事地面测报(bào)、农(nóng)业气象测报、人工影响天气、气象灾害预报预警(jǐng)信息制作(zuò)和发布、公共气象服务、农业气象(xiàng)服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学(xué)生毕业后可在农(nóng)业气象及生态环(huán)境监测调控、信(xìn)息分析处理(lǐ)、资源开发(fā)利用和防灾减(jiǎn)灾等科(kē)研、教学和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业类单位(wèi)：气象(xiàng)监测、农(nóng)业设施环(huán)境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区(qū)划与资(zī)源利用;高新技术类企业：生态环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术(shù)应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气(qì)象局下属(shǔ)的比(bǐ)如说各(gè)省、地、县，这样一些气象(xiàng)部门(mén)，特别是到(dào)气(qì)象(xiàng)台工(gōng)作，另外就是到民航系(xì)统的气象台，为航空方面提供气(qì)象保障。

　　再(zài)一(yī)个就(jiù)是到部队去，为(wèi)部(bù)队比如说特别是空(kōng)军，几乎每一个空军基地的话，都有(yǒu)飞机场，这个(gè)飞机(jī)场都有气象(xiàng)台，还有的(de)一(yī)部分(fēn)同(tóng)学，就是到环保部门，以及相(xiāng)关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专业(yè)学(xué)什么课程(chéng)应用气象学主要研究气象学的基(jī)本(běn)知识和技能，继而将(jiāngfe2o3是什么化学元素)气象学的(de)原理、方法和(hé)成果应用于农(nóng)业、水文(wén)、航(háng)海、航空、军事、医疗等(děng)领域，解决相关领域(yù)的气象问(wèn)题，例(lì)如：气象(xiàng)防(fáng)震抗洪(hóng)减灾对策、生(shēng)态环境调控、气(qì)候(hòu)资源开发(fā)利用(yòng)等。

　　 fe2o3是什么化学元素　　主要课(kè)程：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大(dà)气(qì)探测学》、《天(tiān)气(qì)学原(yuán)理》、《产业工程气象学》、《气象信(xìn)息服务》、《应(yīng)用气象学(xué)方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实(shí)践性教(jiào)学环节：学年论(lùn)文、科技创(chuàng)新实践、天(tiān)气(qì)学分(fēn)析(xī)、毕业(yè)论文等。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)专业实验：大气探测(cè)实(shí)验、天气预报实验、应用气象学(xué)实验、农业(yè)气象学实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专业方向培养(yǎng)：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要学习应用气象学的基本理论和基本(běn)知识，接(jiē)受大气科学(xué)及相关学(xué)科(kē)领域(yù)的科学思维(wéi)和实验实践的(de)基(jī)本训练，具备(bèi)应用气象业务、研(yán)究和开发的基本(běn)能力。

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