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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号(hào)时，括号前是加号(hào)，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除(chú)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要(yào)知道(dào)好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的1代(dài)表1个(gè)10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级(jí)数学快(kuài)速口算方法(fǎ)

突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运(yùn)算顺序，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋(mái)用合(hé)理、灵活的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍(shào)5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算(suàn)）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括号(hào)法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加(jiā)号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时(shí)，括号(hào)前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号(hào)时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在(zài)就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号(hào)，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括号前是除号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是(shì)除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括(kuò)号里是加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公(gōng)因(yīn)式法

　　注(zhù)意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个(gè)方法的含义(yì)。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需(xū)要注意观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便计(jì)算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算(suàn)方法，需要通突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么(tōng)过持(chí)之以恒的练习，提升计(jì)算能简液力(lì)，这(zhè)样，无论平时做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间，帮(bāng)助孩子(zi)进行口(kǒu)算练习，培养(yǎng)孩子(zi)快速(sù)、准确口算的(de)能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正(zhèng)误(wù)，并分析做错(cuò)的(de)原因(yīn)。

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