保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意(yì)思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重(zhòng)令》：“菽粟不足(zú)，末生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆(jiē)免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了陈睿怎么了，b站陈睿事件，猴子在饥(jī)饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被(bèi)饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病和(hé)饥饿(è)，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不(bù)少(shǎo)人没有摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感(gǎn)到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨(bèn)我知(zhī)道，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学(xué)习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销理念：要努力去了解“是(shì)什么”，而(ér)尽量少去(qù)了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多(duō)语汇和句型(xíng)的用(yòng)法没有道理可讲，没(méi)有“为什(shén)么陈睿怎么了，b站陈睿事件”可(kě)言，人们就(jiù)是这样用(yòng)的，就是这样(yàng)说的，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说(shuō)话(huà)的时候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说(shuō)” 吧，但是(shì)为(wèi)什(shén)么后来(lái)会说(shuō)的这么好?因为(wèi)我们(men)听的多，说的(de)多，自然(rán)就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的(de)最好(hǎo)方法：背诵(sòng)课(kè)文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我们的后天语言，所(suǒ)以必须将人家(jiā)现(xiàn)成的东西反复在脑海(hǎi)里形(xíng)成神经反射，不用关心为什么这(zhè)样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一(yī)种教材的经典程度(dù)超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构(gòu)是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英(yīng)语需要多(duō)种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学(xué)好英语，不经历背(bèi)诵大量文(wén)章，写(xiě)大量东(dōng)西，听大量文(wén)章，是(shì)根本(běn)不可(kě)能达到目的(de)的，比如一个(gè)新单词，我(wǒ)们在书(shū)上看到(dào)，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正认识了(le)。

　　在(zài)听力中听到了这(zhè)个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意思(sī)的时(shí)候，能反应(yīng)过来(lái)应该用它吗(ma)?……我们当初指手游(yóu)学说话的时(shí)候，都是无形中(zhōng)进(jìn)行了听(tīng)，说，读，写等不(bù)经意的(de)“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习英语(yǔ)要善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠(kào)突击可以学好的，一下子花(huā)上好(hǎo)几个小时拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济于事的(de)。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎(suì)时间听，背一段(duàn)课文(wén)，记几个单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会(huì)得(dé)到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该在可(kě)能的场合多多练习使用。

　　不(bù)要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的(de)单词或者句型(xíng)，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会变的陌生(shēng)，人将(jiāng)会(huì)永远停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接(jiē)触新东西，再(zài)将其(qí)变(biàn)为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复，才能不断(duàn)提高。

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