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陈述句是什么意思举(jǔ)个例子说明,陈述句是什么意(yì)思(sī)?语文
陈述句(jù):述说一件事情的(de)句子(区别于(yú)“疑问(wèn)句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典。”“今年年成很好。
”在书面上(shàng),陈述句后面(miàn)用句(jù)号。
陈述句的意思(sī)陈述句是用来描述一个事(shì)实,日(rì)常(cháng)生活中(zhōng)使用的(de)大(dà)部分(fēn)句子都(dōu)是(shì)陈述句。
在陈述句中(zhōng)动词在第二(èr)位。
第一位可以是主语,也可(kě)以是状(zhuàng)语(yǔ),还可(kě)以是宾语(yǔ)。
而不管句(jù)子怎么变,动词(或者助动词)总是(shì)在第二位。
主语(yǔ)的位(wèi)置则总(zǒng)是(shì)在动词的两边,要么在第一位,要么在第(dì)三位(wèi)。
当(dāng)出现助(zhù)动(dòng)词或情态动词时,助动(dòng)词(cí)或情态(tài)动(dòng)词在(zài)第二(èr)位,行为动(dòng)词(cí)在最后一(yī)位。
陈述(shù)句的分类陈述句分为肯定(dìng)句和否定句(全否定和(hé)半(bàn)否杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字定)
一、肯定句(jù):
肯定句例句:儿子是我一生的(de)牵挂。
二、否定句:
1、一般(bān)否定(dìng)句(jù)
即含(hán)有(yǒu)“不、没(méi)有、完全不是,完全不”等否定(dìng)意思的(de)词的句子。
2、双(shuāng)重否定句
含有两个否定词的句子(zi),例(lì)如:含有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不(bù)可(kě)......”等词语(yǔ)的(de)句子。
如:每天下午,我非做作业不可。
双重否定句表示肯定。
什么是陈述句?举例(lì)说明!
陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述一(yī)个事实或(huò)者说话人的看法的句型。
旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述(shù)句(jù)和否定的陈(chén)述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和否(fǒu)定(dìng)句(jù)。
陈述句例句有(yǒu):
1、这幅(fú)画(huà)是我们班蔡颖画(huà)的。
2、不好好(hǎo)学习,自(zì)然不(bù)能取得好成(chéng)绩。
3、对少数同(tóng)学不守纪(jì)律的现象,我们不能不闻不问(wèn)。
4、那奔驰的(de)列车正是我(wǒ)们(men)祖国奋(fèn)勇前进(jìn)的象征。
5、功课没做完,不能去(qù)看电影。
6、犯(fàn)了错(cuò)误(wù)但不敢向老(lǎo)师、同学承认(rèn),这不是一个少先(xiān)队员应有的态(tài)度。
7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重而不参加(jiā)体育活动。
8、没有革(gé)命先辈的(de)流血牺牲(shēng),就没有(yǒu)我们今天(tiān)的幸福生活。
9、小玲取得(dé)的优异(yì)成绩正(zhèng)是她勤奋学(xué)习(xí)的(de)结(jié)果。
10、我们(men)不能被(bèi)困难吓倒。
11、这就(jiù)是伟大的奇观。
12、大(dà)家都亩悔是朋友(yǒu),这样(yàng)做(zuò)真不应该。
13、父母含(hán)辛(xīn)茹(rú)苦地把我们养大,我们不应(yīng)该(gāi)让他们失望(wàng)。
14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳(zhā)叫着。
15、这(zhè)比山高(gāo)比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘记(jì)。
16、他(tā)呀!都老头子了,不用订这些东西(xī)了(le)。
17、美(měi)丽的草原让人陶醉。
陈(chén)述句(jù)是(shì)什么意思(sī)举个例(lì)子(zi)说明,陈述句是(shì)什么意思?语文是陈述句:述说一(yī)件事情的(de)句子(区别于(yú)“疑问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句(jù)”),如:“这是一部词典的。
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陈述句(jù):述说一件(jiàn)事情的句(jù)子(区别(bié)于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词典。”“今年年成很好。
”在(zài)书面(miàn)上(shàng),陈述句后面用句号。
陈(chén)述(shù)句的意(yì)思陈述句是用来描述一个事实,日常生活中使用的大部分句子都是陈述(shù)句。
在陈述(shù)句(jù)中动(dòng)词在第二(èr)位。
第一位可以是主语,也可(kě)以是(shì)状语,还(hái)可以是宾语。
而不管句(jù)子怎么变,动词(cí)(或者助动词)总是在(zài)第二位。
主语的位置则(zé)总是在动词(cí)的两边,要么在第(dì)一位(wèi),要么(me)在第三位(wèi)。
当(dāng)出现助(zhù)动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。
陈述句的分类陈(chén)述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定和半(bàn)否(fǒu)定)
一、肯定句:
肯定(dìng)句例句:儿(ér)子是我一(yī)生的牵挂。
二(èr)、否(fǒu)定(dìng)句:
1、一(yī)般否定句
即含有“不、没有、完全(quán)不是(shì),完(wán)全不”等否定意思的词的(de)句子(zi)。
2、双(shuāng)重否定句(jù)
含(hán)有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。
如:每天下(xià)午,我非做作业不可。
双重否(fǒu)定句(jù)表示肯定(dìng)。
什么是陈(chén)述句?举例说明!
陈(chén)述句是指陈(chén)述一(yī)个事实或者说话人的看法(fǎ)的句型。
旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句和(hé)否(fǒu)定的陈述句,简(jiǎn)称为肯(kěn)定(dìng)句(jù)和(hé)否(fǒu)定句。
陈述句例句有:
1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩(jì)。
3、对少(shǎo)数同学不(bù)守纪(jì)律的现象,我们不能不闻不问(wèn)。
4、那奔(bēn)驰的列车正(zhèng)是(shì)我们祖国奋勇前(qián)进(jìn)的象征。
5、功课没做完,不能(néng)去看电影。
6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向老(lǎo)师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
7、拆烂(làn)我们不(bù)能因(yīn)为学习任(rèn)务重而不参加体育(yù)活动。
8、没有革命先辈的流(liú)血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得(dé)的优异成(chéng)绩(jì)正是她(tā)勤(qín)奋学习的(de)结果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、这就是伟大的奇观。
12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应该。
13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把我们养大(dà),我们(men)不(bù)应(yīng)该让他(tā)们失望。
14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。
15、这(zhè)比(bǐ)山高比海深(shēn)的情谊,我(wǒ)们不会忘记。
16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了。
17、美丽的草原让人陶醉。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了