学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中生学(xué)习英(yīng)语一定要注意自己的学(xué)习方法(fǎ)，下面(miàn)为大家总结(jié)了初(chū)中生学好英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)，仅供大家参考的。

　　关于学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学(xué)好(hǎo)英语(yǔ安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里)的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文(wén)以及学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英(yīng)语(yǔ)作(zuò)文(wén)，学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文，学(xué)好英语的十个(gè)方法，学(xué)好(hǎo)英语的几(jǐ)种方法等问题，小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可以快速培(péi)养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但是重点考(kǎo)察(chá)五大时态---一般将来时、一(yī)般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被(bèi)动语(yǔ)态，难点(diǎn)在于被动(dòng)语(yǔ)态的学(xué)习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有(yǒu)情态(tài)动词的(de)被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语学(xué)习中，做(zuò)作业之(zhī)前先复习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习能巩固之前(qián)学过(guò)的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布(bù)置(zhì)的作业，先不要急着去做，而是要先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及课(kè)本(běn)上(shàng)的(de)内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍(biàn)，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业(yè)的正确率增高，同时也达到了温故知(zhī)新(xīn)的效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英(yīng)语听(tīng)、说、读(dú)、写能(néng)力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读(dú)的(de)两项基(jī)本功，两者(zhě)缺(quē)一不可。

　　语(yǔ)言(yán)学家和(hé)心理学(xué)家的研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加快也(yě)能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最(zuì)重要(yào)的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方(fāng)法

　　学(xué)英语最关键的(de)就是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个单(dān)词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式(shì)来增加(jiā)新词(cí)汇量，如果出(chū)现无法记(jì)忆的(de)新单词或(huò)者难度较大(dà)的单词记得记录(lù)一下，并不(bù)断(duàn)的去使用新单词(cí)，这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信每(měi)一(yī)个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难(nán)题(tí)有些人(rén)则选择(zé)逃避，有些(xiē)人(rén)则选择直视，所以要学会信或如何去解(jiě)决问题(tí)，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想培(péi)养自(zì)己解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的给自己制造一(yī)些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习的(de)最终目的(de)就是交流，因而(ér)要想从(cóng)根本上学好英语(yǔ)，交流就是必不(bù)可少的(de)，所以学(xué)要学(xué)会如何将自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去，与别人(rén)多多互动交流，一(yī)方(fāng)面对自(zì)己的(de)英语思维方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心(xīn)理障碍，时间一(yī)长也容(róng)易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语(yǔ)学习环(huán)境

　　需要为自己建立(lì)一个(gè)固定的语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这样一个(gè)语言学习环境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外(wài)，即使他的英语(yǔ)水平(píng)更差(chà)，当他回(huí)来的时(shí)候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓(diào)鱼三天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所以在学习的过(guò)程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必须学会树立(lì)学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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