又一起悲(bēi)剧发生(shēng)，这一次悲剧，是连(lián)环悲剧(jù)，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还能怎(zěn)样？

如何(hé)避免类(lèi)似的二(èr)次悲剧发生，是时(shí)候深入思考了！

想必大家都知道了，前些天，一(yī)个小孩子，在学(xué)校里(lǐ)，被一个老(lǎo)师所(suǒ)碾压，最终失去生(shēng)命(mìng)。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子疏忽间淹没在了尘世(shì)之中(zhōng)，父(fù)母必然(rán)接受不了这种事实。

孩子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有去学校(xiào)要说法。

拉过横(héng)幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正(zhèng)常的母亲，早(zǎo)上(shàng)出门还健(jiàn)康活(huó)泼的孩子(zi)，学(xué)校内(nèi)意外身亡，换(huàn)做是(shì)谁(shuí)，都(dōu)受不了。

在这(zhè)位妈妈做着几乎所(suǒ)有(yǒu)母亲都会做(zuò)的事时，“网络圣人”出(chū)现了。

他们批评(píng)这位母亲(qīn)的做法极端，主观(guān)认定“闹下去”的目的就一(yī)个，为了更(gèng)多(duō)的(de)赔偿。

苍天大(dà)地(dì)，这种圣人怎么在网(wǎng)上这(zhè)么多，他们不食人间烟火吗？

在(zài)孩子去世后(hòu)，这些“网络(luò)圣人”可以在(zài)家正常(cháng)睡觉、吃饭吗(ma)？

在(zài)学校发生了事故，为什么不能去(qù)要(yào)个说法？

这(zhè)些(xiē)人，事不关己，纵情批(pī)判(pàn)，轮到(dào)自己时(shí)，比谁哭得都厉(lì)害。

这还(hái)不是这(zhè)位(wèi)年轻母(mǔ)亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮也被(bèi)“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗？怎么说话这么冷静(jìng)？

有(yǒu)人称(chēng)，妈妈的穿着打扮是(shì)用了心(xīn)的，化妆了。

还有人(rén)看到这位妈(mā)妈，由于长得(dé)漂亮(liàng)年轻(qīng)，称她可能是做不(bù)正当行业，孩子长大后也不(bù)是好人。

还有人称，这(zhè)样拉横幅去学校要说法，不就是嫌(xián)赔(péi)偿少(shǎo)，想多要点钱吗？

以上这些人，没有言(yán)词(cí)可以(yǐ)形容他们的(de)阴(yīn)险恶毒。

在一(yī)定程(chéng)度上，他们比肇事(shì)者还(hái)要残忍(rěn)，并(bìng)且他(tā)们毫无良知。

长得漂亮，化(huà)妆，说话冷(lěng)静，都成罪过(guò)了？

哭天喊地(dì)时(shí)说的人家闹(nào)事(shì)，冷(lěng)静(jìng)说话时(shí)，说(shuō)这不像去(qù)世(shì)孩子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做(zuò)在网络喷子和网络(luò)圣(shèng)人的眼(yǎn)里都是(shì)错。

如今，这位93年如此年轻(qīng)的妈(mā)妈已经跳楼身亡了，正中他们(men)的下(xià)怀。

孩(hái)子(zi)刚(gāng)走几(jǐ)天(tiān)红楼梦多少字，母亲也撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网(wǎng)络暴力令(lìng)原本心(xīn)碎(suì)的母亲伤透了心。

她寻求心灵(líng)的(de)寄(jì)托(tuō)，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的死得到公正(zhèng)的(de)反(fǎn)馈。但“网络(luò)圣人”对(duì)这些人之常情的需求(qiú)冷(lěng)漠处之，并且(qiě)火上(shàng)浇油，雪上(shàng)加霜。

这种网(wǎng)络暴力(lì)所造(zào)成的(de)二次伤害，已(yǐ)经(jīng)不(bù)是第一次了。

刘学州事件才发(fā)生多久(jiǔ)啊。

当时(shí)刘(liú)学州事件在网络上引起了轩然大波(bō)，他一(yī)心(xīn)寻找(zhǎo)自己的亲生父(fù)母，但(dàn)由(yóu)于种种原因，最(zuì)后却和亲生父母反目成仇(chóu)。

最终(zhōng)，一(yī)个未成年人(rén)在网络上经受着腥风血(xuè)雨，被那些(xiē)网(wǎng)络(luò)道德圣人肆意诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内(nèi)心去揣(chuāi)摩一个(gè)未(wèi)成年人，把各(gè)种恶毒的想法强加在一(yī)个未(wèi)成(chéng)年(nián)人身(shēn)上。

果然，他们得逞了(le)，刘(liú)学州(zhōu)在美丽的海(hǎi)边自杀(shā)了(le)。

等(děng)到刘学州(zhōu)自杀后，网络上又(yòu)铺天盖地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴(bào)刘学州？他是多(duō)么好的(de)孩子啊(a)，品学(xué)兼优，他多么懂(dǒng)事(shì)啊！”

这(zhè)时候在网(wǎng)络上再也找(zhǎo)不到(dào)网络(luò)喷子的身影。

这次，这(zhè)位跳(tiào)楼(lóu)妈妈得(dé)到的还(hái)是(shì)这样的“待(dài)遇”。

没出事(shì)前，网络喷子(zi)极尽阴险(xiǎn)之意攻(gōng)击他，等到这(zhè)位妈(mā)妈(mā)已经失去生命时，这些网络喷子又集体消失的(de)无影无踪了。

难(nán)道他们说(shuō)过(guò)如(rú)此恶毒，甚至于(yú)要人性(xìng)命的歹毒(dú)的(de)话后，就能这样安然(rán)无(wú)恙了(le)？

其实，网络暴力只是造成他们(men)想不开(kāi)的其中一个原因。

网红楼梦多少字络暴(bào)力(lì)在一定(dìng)程度上是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的一(yī)根稻草。

在我看来，真(红楼梦多少字zhēn)正最终使该(gāi)妈妈(mā)走入极端的不(bù)仅是网暴。

当人(rén)遇到一件(jiàn)或多件(jiàn)认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对(duì)完善(shàn)的途径，解决其(qí)所(suǒ)遇到的问题，这才是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑(jiàn)，想通过它解决问题，必须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸(zhū)网(wǎng)络(luò)时，人已经(jīng)被(bèi)推到了悬(xuán)崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非内(nèi)心足够(gòu)强大，不然任何的风吹草动都可能令人(rén)跌入深渊。

那么(me)，当(dāng)人将(jiāng)遭遇公布在网络时，如何形成保(bǎo)护机(jī)制，避免人受到无谓(wèi)的网络暴力，也至关重要。

我们需(xū)要提(tí)高同理心和法律素养。没有(yǒu)同理心的人，任(rèn)何人做(zuò)任何事，他们都有批(pī)判的(de)角度和方式。然而当(dāng)他(tā)们遇到事时，他们跳的比谁都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的(de)孩子去(qù)了，年轻的(de)妈妈(mā)也跟着去了，人世间，还有什么比这更令人心伤？呜(wū)呼(hū)哀哉！

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