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害(hài)群(qún)之马的(de)寓(yù)言成语故事(shì)，害群之马的(de)寓言故事得到什么启示

　　害群(qún)之(zhī)马原指(zhǐ)损害马群的劣马(mǎ)。

　　现比(bǐ)方损害(hài)社会(huì)或团体的(de)人(rén)。

　　害(hài)群(qún)之马寓言故事的启示是对有损国(guó)家、团体、人民(mín)利益希望的拼音是什么的团体或个人，要及早发现、及早处理。

害群之(zhī)马的寓言故事

　　有(yǒu)一次，黄帝要到具茨(cí)山去参(cān)见贤(xián)人(rén)大隗。

　　方明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他朋在前边开路，昆阍、诙谐在车后侍从。

　　他们(men)来到(dào)襄(xiāng)诚田野时，迷失了方向(xiàng)，七位圣(shèng)贤都走失，找不到(dào)一个人指(zhǐ)路。

　　正好(hǎo)，他(tā)们遇到一个放马(mǎ)的孩子，便问他：“你知(zhī)道具(jù)茨山(shān)在哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么你(nǐ)知道大隗(kuí)住在哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特(tè)别！他不(bù)光知道具茨山，还知道大隗住在哪里。

　　那么请(qǐng)问，你是否知道(dào)怎么管理全国呢(ne)？”孩子(zi)说：“管(guǎn)理全国，就(jiù)象你们在(zài)野(yě)外邀游相同，只管(guǎn)前行，不要无(wú)事生(shēng)非，把政事搞得(dé)太(tài)杂乱。

　　我前几年在(zài)尘世间游历，常患头昏眼(yǎn)光的缺点。

　　有一位长者教道我说：“你要(yào)乘着阳光之车，在襄城的田野上邀游(yóu)，遗忘尘世间的全部。

　　现在(zài)我(wǒ)的缺点现已好了，我又要开(kāi)端在苍(cāng)茫(máng)世尘之外畅(chàng)游。

　　管理全国也应当像这样(yàng)，我想用不着我来说什(shén)么。

　　”黄(huáng)帝说：“你说的太迷糊了，终(zhōng)究该怎样管理全国呢？”孩子推托不(bù)说。

　　黄帝又持(chí)续诘问。

　　那孩子说：“管理(lǐ)全(quán)国(guó)，和我放马又有何不同(tóng)呢(ne)？只要(yào)把(bǎ)损害马群的马(mǎ)驱赶出去就行了。

　　”黄帝大受启示，叩头(tóu)行了大礼，称牧童(tóng)为天师，一再感谢，刚才脱离(lí)。

害群之马造句

　　1.咱(zán)们(men)是希望的拼音是什么(shì)一(yī)个联(lián)合的(de)全希望的拼音是什么体,不允(yǔn)许某些害群之(zhī)马在咱们(men)的全体(tǐ)里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣(dǎo)乱，真是(shì)社会的害群之马。

　　3.你还不改(gǎi)掉(diào)嗜赌陋俗，自(zì)以为(wèi)是，真乐意被(bèi)视作害群(qún)之马吗？

　　4.说(shuō)到朋友(yǒu)，在那么(me)一大堆(duī)人里必定有几个害群之马。

　　5.校方预(yù)备铲除那些害群(qún)之马(mǎ)。

　　6.对(duì)损(sǔn)害社会的害群之马，咱(zán)们决(jué)不能姑(gū)息(xī)。

　　7.我们都无法忍受这个恶(è)贯满盈的害群之(zhī)马持续留(liú)在社区内(nèi)。

　　8.害群(qún)之(zhī)马有必要(yào)清除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃(lā)圾惹事生非，社区(qū)的居(jū)民(mín)都把他当作害群之马(mǎ)。

　　10.我觉得像他这样的害群之马就应该抓起(qǐ)来！

害(hài)群之马从(cóng)中得到的(de)启示？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害(hài)马群的劣(liè)马。

　　比方损害(hài)社(shè)会或团体的(de)人。

　　【成语(yǔ)故(gù)事】：

　　　　传说黄(huáng)帝要到具茨山去参见(jiàn)一位叫大隗的神。

　　他遇到一(yī)个牧马(mǎ)儿(ér)童，就问：你知(zhī)道具茨山(shān)往哪走粗禅吗？牧童(tóng)答到：知道。

　　物凳慧黄(huáng)帝感到这小孩不简(jiǎn)单，就问他(tā)怎么(me)管理全国。

　　牧童答到：管理(lǐ)全(quán)国跟牧马相同(tóng)，只要去其害(hài)马(mǎ)者（除去害群之(zhī)马）就行(xíng)了。

　　黄(huáng)帝(dì)一听，急忙叩头(tóu)称谢，称牧童(tóng)为天师。

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