保持愚笨(bèn),保持饥(jī)饿的(de)意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自(zì)卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封山了，猴子在(zài)饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛(zhū)在交配(pèi)后(hòu)会(huì)被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和饥饿，他(tā)已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少(shǎo)人没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申(shēn)为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销(xiāo)理念：要努(nǔ)力(lì)去了解(jiě)“是什么”，而尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很(hěn)多语汇和(hé)句(jù)型的用(yòng)法没有道理可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可(kě)言，人们就是(shì)这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分(fēn)析(xī)起来或许可(kě)以(yǐ)找到(dào)语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我们学说话的(de)时候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说” 吧，但(dàn)是(shì)为什么后来会(获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗huì)说(shuō)的这(zhè)么好?因(yīn)为我们听的(de)多(duō)，说的多，自然就记在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好方(fāng)法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言(yán)，所以必(bì)须(xū)将人家获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗现成的东西反复在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反射，不用关心(xīn)为什(shén)么这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一种教材的经典(diǎn)程度(dù)超过《新概(gài)念英(yīng)语》。

　　它的语法是(shì)最规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了(le)好几代人(rén)，依(yī)然保(bǎo)持(chí)最为持久的(de)生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英(yīng)语(yǔ)，不经历背诵大(dà)量文章，写大(dà)量东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达(dá)到目(mù)的(de)的，比如一个新单词，我(wǒ)们(men)在(zài)书(shū)上看到，默(mò)写，背诵，还不(bù)能说(shuō)真(zhēn)正认识了。

　　在(zài)听力中(zhōng)听到(dào)了(le)这个单词，能(néng)反应过来是它吗?在想表达这(zhè)种意思的时(shí)候(hòu)，能反应过(guò)来应该用它(tā)吗?……我们当初指(zhǐ)手(shǒu)游学说话(huà)的时候，都是无(wú)形中进(jìn)行了听，说，读，写(xiě)等(děng)不经意的“练习”才(cái)全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠(kào)突击可以学(xué)好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点(diǎn)在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的(de)零(líng)碎(suì)时(shí)间听，背(bèi)一(yī)段课文，记几个(gè)单词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会(huì)的词(cí)汇和(hé)用法，应(yīng)该在可能的场(chǎng)合多多练习(xí)使(shǐ)用(yòng)。

　　不要(yào)老是用自(zì)己喜(xǐ)欢(huān)或者熟悉(xī)的(de)单词或(huò)者句(jù)型，这样的话，新学的(de)东西永远得(dé)不到(dào)强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的(de)水平(píng)。

　　不断(duàn)地将新东西(xī)变为旧(jiù)东西，又不断接触新(xīn)东西(xī)，再将其(qí)变为(wèi)旧东西(xī)，如(rú)此往复，才能不(bù)断提高。

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